El aprendizaje receptivo de las ciencias (1992) Otero Gutiérrez, José Tarbiya. Revista de investigación e innovación educativa Núm. 1 Pág. 57-66
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Análisis del control de la comprensión lectora en textos científicos en alumnos de Secundaria Obligatoria y Bachillerato Vol. 27 Núm. 1 Pág. 285-307 ARTICULO | 2016 | Revista complutense de educación |
Jiménez Taracido, Lourdes
Baridon Chauvie, Daniela Gabriela
Manzanal Martínez, Ana Isabel
|
| Estrategias de monitoreo de la comprensión para la detección de contradicciones en textos de ciencias Vol. 25 Núm. 2 Pág. 217-228 ARTICULO | 2007 | Enseñanza de las ciencias |
Mazzitelli, Claudia Alejandra
Maturano Arrabal, Carla Inés
Macías, Ascensión
|
| Habilidades de monitoreo de la comprensión de textos de Ciencias en estudiantes de diferentes niveles educactivos Núm. 38 Pág. 19-36 ARTICULO | 2006 | Tarbiya |
Maturano Arrabal, Carla Inés
Mazzitelli, Claudia Alejandra
Macías, Ascensión
|
| Estrategias cognitivas y metacognitivas en la concepción de un texto de ciencias Vol. 20 Núm. 3 Pág. 415-426 | 2002 | Enseñanza de las ciencias |
Macías, A.
Maturano Arrabal, Carla Inés
Soliveres, María Amalia
|
| El resumen y la producción de recuerdo para verificar la comprensión lectora de un texto de ciencias Núm. 16 Pág. 151-159 ARTICULO | 2002 | Didáctica de las ciencias experimentales y sociales |
Macías, A.
Pandiella, S. S.
Calbó, P.
|
| Análisis de los procesos congnitivos y de la regulación que utilizan los alumnos en la comprensión de textos de física Núm. 12 Pág. 79-90 | 1998 | Didáctica de las ciencias experimentales y sociales |
Macías, A.
Maturano Arrabal, Carla Inés
Soliveres, María Amalia
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