El principio de complementariedad en la investigación pedagógica y en la educación personalizada (1991) García Hoz, Víctor Anales de la Real Academia de Ciencias Morales y Políticas Núm. 68 Pág. 299-318
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Análisis y valoración de las necesidades de formación de profesores principiantes de Educación Secundaria en Uruguay como base para el diseño de un programa de desarrollo profesional Vol. 21 Núm. 1 Pág. 63-86 ARTICULO | 2018 | Educación XX1 |
Maciel, Cristina
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