Learning as Changing Participation: Discourse Roles in ESL Writing Conferences (2004) Miller, Elizabeth R. Young, Richard F. Modern language journal Vol. 88 Núm. 4 Pág. 519-535
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Artículos citantes
Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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Formas de participación durante el prácticum en una comunidad de aula como oportunidades de aprendizaje de la profesión de maestro Vol. 3 Núm. 1 Pág. 20-33 ARTICULO | 2018 | Revista Prácticum |
Toledo Fierro, Bárbara
Mauri Majós, Teresa
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