Avanzando hacia una escuela inclusiva a través de la formación del profesorado sobre Diseño Universal para el Aprendizaje (2025) Travé González, Gabriel H. Márquez Díaz, José Ramón Nacimiento Rodríguez, Lydia Cortiz Sayago, Irene Revista de Educación Inclusiva Vol. 18 Núm. 1 Pág. 107-128
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Formación de docentes de Infantil para la inclusión. Elaboración de cuentos y Diseño Universal para el aprendizaje Núm. 32 Pág. 5 COMUNICACION_CONGRESO | 2025 | Revista de educación de la Universidad de Granada |
Miñán Espigares, Antonio
Fernández Terol, Lucía
Fernández Morales, Julia
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