Impacto de una capacitación intensiva en IA orientada a la planificación educativa en docentes de secundaria (2025) Sevilla Muñoz, Teobaldo Carlos Barrios Aquise, Malco Flores Cisneros, Roxana Milagros Ñañez Javier, Nancy Matos Lizana, Julio Cesar Revista InveCom Vol. 5 Núm. 3 Pág. 34-0

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Inteligencia artificial como apoyo en la tutoría de estudiantes con dificultades de aprendizaje Vol. 4 Núm. 2 Pág. 463-476 ARTICULO
2025 Esprint Investigación
Bonilla Acán, Jaime Rodrigo Hidalgo Barreno, Santiago Cornelio

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