Impact of academic stress on the well-being of postgraduate students (2025) Isea Argüelles, Josía Jeseff Molina Gutiérrez, Teresa de Jesús Álvarez Gómez, Gustavo Adolfo Romero Fernández, Ariel José Salud, Ciencia y Tecnología - Serie de Conferencias Vol. 4 Pág. 628-0

  • Número de citas: 1 (0.0% autocitas)

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 1

Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
Modelos pedagógicos integrales para la adaptación curricular en niños con déficit de aprendizaje
Modelos pedagógicos integrales para la adaptación curricular en niños con déficit de aprendizaje Vol. 7 Núm. 14 Pág. 441-457
2025 Noesis. Revista Electrónica de Investigación
Quijije Quiroz, Karen Pilar Choez Aranea, Jimmy Javier Sabando Zambrano, Sandra María Parrales Pincay, Ibeth Haydee

* Último cálculo de métricas Dialnet: 18-Mar-2026