Revisión sistemática sobre el uso de la tecnología en educación y el compromiso de los estudiantes en la última década (2025) ^ARTICULO Ruiz Lázaro, Judit Jiménez García, Eva Huetos Domínguez, María Campus Virtuales Vol. 14 Núm. 1 Pág. 139-152
Ver en Dialnet Ver texto

Número de citas: 7 (28.6% autocitas)

Ámbito	Citas	Percentil	Impacto
EDUCACION	5	P86	3.14

Más Indicadores

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 1

Artículos citantes

Artículo citante	Anualidad	Localización	Autores
Diseño y validación de un instrumento de evaluación sobre el uso pedagógico de la inteligencia artificial en la enseñanza de las Ciencias Sociales Diseño y validación de un instrumento de evaluación sobre el uso pedagógico de la inteligencia artificial en la enseñanza de las Ciencias Sociales Vol. 15 Núm. 2 Pág. 2 ^ARTICULO	2026	EDMETIC	Mellado Moreno, Pedro César Bernal Bravo, César López Catalán, Luis Marín Megía, Fausto
Evaluación del aprendizaje basado en problemas Evaluación del aprendizaje basado en problemas Vol. 15 Núm. 2 Pág. 125-145 ^ARTICULO	2026	Campus Virtuales	Pérez Salamanca, Víctor Alfonso Lagunes Domínguez, Agustín
La inteligencia artificial en los procesos de evaluación en educación superior La inteligencia artificial en los procesos de evaluación en educación superior Vol. 77 Núm. 3 Pág. 131-154 ^ARTICULO	2025	Bordón	Galán Iñigo, Alba Ruiz Lázaro, Judit Jiménez García, Eva
Impacto de las tecnologías inmersivas en la mejora del aprendizaje en educación superior Impacto de las tecnologías inmersivas en la mejora del aprendizaje en educación superior Vol. 2 Núm. 1 Pág. 1-14	2025	Imperium Académico Multidisciplinary Journal	Arévalo Cáceres, Angel Edder
Repensando la formación docente digital e inclusiva Repensando la formación docente digital e inclusiva Vol. 14 Núm. 2 Pág. 195-207 ^ARTICULO	2025	Campus Virtuales	Parody García, Lucía María Leiva Olivencia, Juan José Pareja de Vicente, Dolores Matas Terrón, Antonio
Simulaciones virtuales y emociones hacia el estudio de la química Simulaciones virtuales y emociones hacia el estudio de la química Vol. 14 Núm. 2 Pág. 139-152 ^ARTICULO	2025	Campus Virtuales	Moreno Mediavilla, Daniel Pascual, Virginia Palacios, Alicia
Design, Implementation, and Evaluation of a Chatbot to Enhance Inclusive Learning through Universal Design for Learning in University Students Design, Implementation, and Evaluation of a Chatbot to Enhance Inclusive Learning through Universal Design for Learning in University Students Pág. 111-125	2024	Artificial Intelligence and Education	Ruiz Lázaro, Judit Jiménez García, Eva Martínez Requejo, Sonia Redondo Duarte, Sara

* Último cálculo de métricas Dialnet: 18-Oct-2026