La gamificación mediante Kahoot! como estrategia para impulsar la participación y el aprendizaje activo en la enseñanza del derecho del trabajo y la seguridad social (2024) López Bedmar, Rafael José Innovación docente e investigación en ciencias sociales, económicas y jurídicas
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| El “escape room” como estrategia de innovación docente en la enseñanza del derecho penal Pág. 339-346 | 2025 | Innovación docente en ciencias sociales, económicas y jurídicas |
Galera Ruiz, Mercedes
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