La centralidad de las emociones como nuevo discurso dominante (2024) Sorondo, Juana Abramowski, Ana Regímenes de verdad en educación
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Ámbito Citas CIENCIAS POLITICAS 3 EDUCACION 6 PSICOLOGIA 1
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Desarrollo de la Inteligencia Emocional en la Educación Básica Vol. 2 Núm. 2 Pág. 218-237 | 2025 | Prospherus |
Milvia Viviana, Estrada Castro
Ordóñez Arcos, Soraya Lourdes
Ruano Valenzuela, Estefanía Liseth
Tatés Fernández, Lucia Jannett
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| La narrativa romántico-sentimental y las pedagogías afectivo-emocionales Vol. 10 Núm. 1 Pág. 11-35 ARTICULO | 2025 | Revista educación, política y sociedad |
Abramowski, Ana
|
| Contener y regular. Nacimiento del desregulado emocional en la educación chilena Vol. 10 Núm. 1 Pág. 75-109 ARTICULO | 2025 | Revista educación, política y sociedad |
Palacios Díaz, Diego
Bonhomme Manriquez, Alfonso André
Báez Oyanedel, Teresa
|
| Más allá de las apariencias Vol. 10 Núm. 2 Pág. 118-141 | 2025 | Revista educación, política y sociedad |
Pérez Rueda, Ana Irene
|
| Emocionalización de la educación y radicalización de la derecha neoliberal Vol. 1 Núm. 34 Pág. 49-64 | 2024 | Espacios en Blanco |
Sorondo, Juana
|
| Un espacio para pensar, un tiempo para resistir. Las comunidades de práctica en el campo de la Educación Social Vol. 22 Núm. 2 Pág. 281-301 ARTICULO | 2024 | Foro de Educación |
Solé Blanch, Jordi
Moyano Mangas, Segundo
Sanz Martos, Sandra
|
| Los afectos y las emociones en el campo educativo. Más allá de las “pedagogías de” Vol. 1 Núm. 34 Pág. 31-47 | 2024 | Espacios en Blanco |
Abramowski, Ana
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