Khan Academy como recurso didáctico para enriquecer el proceso de enseñanza-aprendizaje (2020) Tovar Ortega, Teremy Pitalua, Luis Fernando Sarmiento, María Miradas y perspectivas de la educación matemática desde la formación, la inclusión y la tecnología
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| El uso de las nuevas tecnologías en la enseñanza de las matemáticas: una revisión sistemática Núm. 28 Pág. 115-140 ARTICULO | 2024 | Revista Tecnología, Ciencia y Educación |
Monroy Andrade, Jefferson
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