Análisis de los contenidos Audiovisuales como método de evaluación de las inteligencias múltiples en la educación bilingüe. (2020) Morilla García, Cristina Espejo Mohedano, Alberto Roberto Nuevas Lecturas Docentes

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Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
Estudio de las inteligencias múltiples predominantes en medios audiovisuales didácticos bilingües
Estudio de las inteligencias múltiples predominantes en medios audiovisuales didácticos bilingües Vol. 11 Núm. 2 Pág. 71
2022 TECHNO REVIEW
Morilla García, Cristina Espejo Mohedano, Alberto Roberto

* Último cálculo de métricas Dialnet: 16-Jun-2024