¿Son emocionalmente inteligentes las maestras de educación infantil de la provinciade Málaga? Relación con el Síndrome de Burnout y las características personales, laborales y formativas (2022) Salazar Mendías, Laura María Fernández Molina, Milagros Buenas prácticas en educación infantil
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Artículos citantes
Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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Preschool teachers' well-being. Impact of relationships between happiness, emotional intelligence, affect, burnout, and engagement for their initial and permanent training Núm. 45 Pág. 165-185 ARTICULO | 2023 | ESE |
Fernández Molina, Milagros
Salazar Mendías, Laura María
Pérez Semper, Paula
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 14-Aug-2024