El cuerpo como espacio pedagógico-discursivo y su efecto en la didáctica de la intercomprensión románica (2021) Llamedo Pandiella, Gonzalo Igualdad y calidad educativa
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| La interlengua en el aula de ‘intercomprensión’ románica para romanófonos y no-romanófonos Núm. 42 Pág. 30 ARTICULO | 2022 | Tonos digital |
Medina Granda, Rosa María
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