El desarrollo del aprendizaje cooperativo en estudiantes universitarios a través de la metodología ágil SCRUM (2021) Pérez Montero, Eilen Lorena Onieva López, Juan Lucas Metodologías activas con TIC en la educación del siglo XXI

  • Número de citas: 3 (0.0% autocitas)

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 0

Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
Mitos y realidades históricas
Mitos y realidades históricas Pág. 27-37
2024 El conocimiento como innovación
Melero Muñoz, Isabel María Corona Pérez, Eduardo
Metodologías de trabajo colaborativo en la docencia universitaria de la historia moderna
Metodologías de trabajo colaborativo en la docencia universitaria de la historia moderna Pág. 413-431
2023 Aprender jugando: gamificación, simulación y colaboración en el aula del siglo XXI
Melero Muñoz, Isabel María
Gamificar la docencia universitaria. Una propuesta para la enseñanza de la historia a través de Genially
Gamificar la docencia universitaria. Una propuesta para la enseñanza de la historia a través de Genially Pág. 249-264
2023 La innovación pedagógica y su incidencia en el desarrollo competencias. Especial referencia a las ciencias sociales y jurídicas
Melero Muñoz, Isabel María

* Último cálculo de métricas Dialnet: 30-Mar-2026