Visibilización de mujeres matemáticas mediante una escape room virtual (2021) Ferrando Esteve, Lara Epifanio López, Irene Entornos virtuales para la educación en tiempos de pandemia
- Número de citas: 3 (33.3% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas CIENCIAS POLITICAS 1 SOCIOLOGIA 1
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 0
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| La inclusión de mujeres matemáticas relevantes en el aula Núm. 51 Pág. 197-215 | 2025 | Ex aequo |
Santágueda Villanueva, María
Madrid Martín, María José
|
| Escaperooms como metodología activa para la integración de las STEAM Núm. 9 Pág. 3 ARTICULO | 2024 | epsir: European Public & Social Innovation Review |
García Tort, Enrique
Monsalve Lorente, Laura
|
| El lado oscuro de pi Pág. 511-532 | 2021 | Entornos virtuales para la educación en tiempos de pandemia |
Ferrando Esteve, Lara
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 07-Jun-2026
Ver en Dialnet