Expresión de la emoción en español por aprendices sinohablantes en interacción oral y en relato autobiografico (2020) Simón Cabodevilla, Teresa Martín Leralta, Susana Perfiles, factores y contextos en la enseñanza y el aprendizaje de ELE/EL2
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Ámbito Citas FILOLOGIAS 4 COMUNICACION 2 ESTUDIOS ARABES, HEBREOS Y ORIENTALES 1 LINGUISTICA 2 FILOLOGIA HISPANICA 1 EDUCACION 1
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| La lingüística de corpus en la enseñanza del árabe como lengua extranjera (EALE) Núm. 75 Pág. 95-124 ARTICULO | 2026 | Miscelánea de estudios árabes y hebraicos. Sección Árabe-Islam |
Jreis Navarro, Laila Miriam
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| Valoración de la capacidad de expresión emocional en lengua adicional Núm. 102 Pág. 1-16 | 2025 | Círculo de lingüística aplicada a la comunicación |
Nogueroles López, Marta Francisca
Doquin de Saint Preux, Anna
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| Influencia del contexto de aprendizaje y la valencia afectiva en la expresión emocional de sinohablantes aprendientes de español Núm. 102 Pág. 75-85 | 2025 | Círculo de lingüística aplicada a la comunicación |
Simón Cabodevilla, Teresa
Martín Leralta, Susana
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| Lenguaje descriptivo en la expresión oral de emociones en lengua extranjera Núm. 38 Pág. 71-100 ARTICULO | 2023 | Tejuelo |
Simón Cabodevilla, Teresa
Martín Leralta, Susana
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| Inducción momentánea de emociones Pág. 179-195 | 2023 | Innovación educativa y formación docente |
Simón Cabodevilla, Teresa
Martín Leralta, Susana
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