El uso de las redes sociales en la docencia universitaria: estudio piloto con Instagram (2021) Moragrega Vergara, Ines Ballestín Hinojosa, Raúl Mesa Gresa, Patricia Nuevos retos educativos en la enseñanza superior frente al desafío COVID-19
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Rodríguez-Padín, Rocío
Enríquez-Díaz, Joaquín
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| Instagram como instrumento didáctico en la enseñanza universitaria Pág. 535-552 | 2023 | Nuevos caminos en las prácticas innovadoras docentes del ecosistema educativo |
Navarro Granados, María
Cobano-Delgado, Verónica
Galán López, Pablo
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| El microlearning (microaprendizaje) como herramienta didáctica en la asignatura microbiología I del grado de Veterinaria Núm. 36 Pág. 148-156 ARTICULO | 2022 | Anales de veterinaria de Murcia |
Ortega Hernández, Nieves
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| Los proyectos de innovación como espacios de preparación para la virtualidad Vol. 7 Núm. 14 Pág. 11 | 2022 | Voces de la Educación |
Peré, Nancy
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| Aprender las Cuestiones Socialmente Vivas con medios digitales. El caso de la formación docente en el AMBA, Argentina Vol. 7 Núm. 14 Pág. 10 | 2022 | Voces de la Educación |
Saez, Virginia
Cappadona, Ana Paula
Nemirovsky, Lucio
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