La evaluación como medio de aprendizaje de destrezas complejas y competencias digitales (2021) Bejarano Bache, Manuel A. Ries, Francis Educación siglo XXI

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Artículo citante Anualidad Localización Autores
Explicación de la disonancia cognitiva y el aprendizaje significativo de Ausubel (1963) desde el punto de vista físico de la Teoría X, y las neurociencias
Explicación de la disonancia cognitiva y el aprendizaje significativo de Ausubel (1963) desde el punto de vista físico de la Teoría X, y las neurociencias Pág. 467-482
2025 Investigación y prácticas emergentes en sociedad, educación y psicología
Bejarano Bache, Manuel A. Rodríguez Sánchez, Augusto Rembrandt Ries, Francis
Trabajos Finales de Grado como línea central de aprendizaje integral
Trabajos Finales de Grado como línea central de aprendizaje integral Pág. 30-55
2023 Educación siglo XXI
Bejarano Bache, Manuel A.
Aprendizaje basado en la instauración de una estructura cooperativa en la Enseñanza Superior
Aprendizaje basado en la instauración de una estructura cooperativa en la Enseñanza Superior Pág. 379-402
2022 Educación siglo XXI
Bejarano Bache, Manuel A. Jiménez Roldán, Manuel J. Guijarro Cordobés, Olga Ries, Francis

* Último cálculo de métricas Dialnet: 10-Oct-2026