La escucha flotante y múltiple como proceso de activación creativa en la práctica artística docente (2021) Salazar Rodríguez, Amaia Isabel El devenir de las civilizaciones

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La educación artística vista por futuras docentes de Educación Infantil y Primaria Núm. 23 Pág. 35-47 ARTICULO
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García Molinero, Lidia Antúnez del Cerro, Noelia Salazar Rodríguez, Amaia Isabel

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