Mindfulness en el aula (2019) Tapia Barcones, Javier Gónzalez Álvarez, María A. Aprendizaje, innovación y cooperación como impulsores del cambio metodológico. Actas del V congreso internacional sobre aprendizaje, innovación y cooperación, CINAIC 2019
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| La práctica de Mindfulness en el aula universitaria: Pág. 15-31 | 2025 | Acciones educativas innovadoras en el ámbito universitario |
Bernárdez Jiménez, Beatriz
Durán Toro, Amador
Castro Cabrera, María del Carmen de
Rodríguez Cordón, Carlos
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