Aprendizaje-Servicio en matemáticas: Experiencia entre alumnos de educación primaria y personas de la tercera edad (2019) Gómez-Escobar Camino, Ariadna Plaza Tabasco, Julio José Innovación Docente e Investigación en Ciencias de la Educación y Ciencias Sociales
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Artículos citantes
Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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Las Matemáticas pueden ser divertidas. Un caso práctico mediante Aprendizaje-Servicio en la Universidad Vol. 33 Núm. 3 Pág. 425-434 ARTICULO | 2022 | Revista complutense de educación |
Gómez-Escobar Camino, Ariadna
Simón Medina, Natalia
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 27-Aug-2024