Evidencias de la conciencia histórica temporal en las planificaciones de profesores de secundaria de Chile (2019) Cartes Pinto, Daniela Chávez Preisler, Carolina Meneses Varas, Belén Enseñar y aprender didáctica de las Ciencias Sociales
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Diseño Exploratorio Secuencial (DEXPLOS) Vol. 35 Núm. 96 Pág. 245-261 ARTICULO | 2021 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
Ortega Sánchez, Delfín
Heras Sevilla, Davinia
|
| La periodización y la conciencia histórica en la formación del profesorado Núm. 6 Pág. 6-23 ARTICULO | 2020 | REIDICS |
Cartes Pinto, Daniela
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