Providing formative peer feedback (2018) Panadero, Ernesto Jonsson, Anders Alqassab, Maryam The Cambridge handbook of instructional feedback

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Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
Diseño de tareas para promover aprendizaje autorregulado en la universidad
Diseño de tareas para promover aprendizaje autorregulado en la universidad Vol. 23 Núm. 2 Pág. 3
2020 Educación y educadores
Valencia Serrano, Marcela

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