Enfoque fenomenológico en el aprendizaje de la arquitectura (2018) Reus Martínez, Patricia Blancafort Sansó, Jaume Metodologías docentes innovadoras en la enseñanza universitaria

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La fenomenología de la percepción como estrategia de enseñanzaaprendizaje del proceso proyectual en arquitectura. La cuestión sensorial en las experiencias pedagógicas de diseño
La fenomenología de la percepción como estrategia de enseñanzaaprendizaje del proceso proyectual en arquitectura. La cuestión sensorial en las experiencias pedagógicas de diseño Núm. 109 Pág. 117-127 ARTICULO 		2020 Cuadernos del Centro de Estudios en Diseño y Comunicación. Ensayos
Bianchi, Pablo Federico

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