Desafios de los docentes para educar en derechos humanos y democracia (2018) Gallardo Fernández, Isabel María Innovative strategies for higher education in Spain
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| El aprendizaje del modelo vess y su evaluación mediante socrative en educación superior | 2021 | Universidad de Córdoba (ESP) |
Romero Esquinas, María Helena
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