Expresiones, representaciones e interpretaciones del espacio público, desde la discapacidad intelectual, en la docencia de Arquitectura (2016) Comeras Serrano, Ángel B. El arquitecto, de la tradición al siglo XXI

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Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
Arquitectura cognitiva para la integración educativa
Arquitectura cognitiva para la integración educativa Núm. 47 Pág. 69-86 ARTICULO 		2019 Tarbiya
Comeras Serrano, Ángel B.

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