Estudio comparativo del conocimiento del catalán y del castellano al final del ciclo superior de EGB (1993) Bel, Aurora Serra Bonet, Josep M. Vila Mendiburu, Ignasi Enseñanza en dos lenguas
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Ámbito Citas EDUCACION 5 PSICOLOGIA 4 SOCIOLOGIA 1 FILOLOGIA HISPANICA 1 LINGUISTICA 1 FILOLOGIAS 1
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Adquisición de segundas lenguas en contextos de inmersión lingüística. Un modelo estructural acerca del rol de la inteligencia y las actitudes lingüísticas Vol. 28 Núm. 1 Pág. 59-66 ARTICULO | 2023 | Revista de psicodidáctica |
Senar Morera, Fernando
Serrat Sellabona, Elisabet
Huguet Canalis, Ángel
Janés Carulla, Judit
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| La evolución del conocimiento lingüístico del alumnado inmigrante en Cataluña Vol. 13 Núm. 36 Pág. 409-430 ARTICULO | 2015 | Electronic journal of research in educational psychology |
Sansó, Clara
Navarro Sierra, José Luis
Huguet Canalis, Ángel
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| Actitudes lingüísticas y competencias lingüísticas. Un análisis de su incidencia en los escolares de cataluña Vol. 7 Núm. 1 Pág. 379-392 ARTICULO | 2014 | International Journal of Developmental and Educational Psychology |
Sansó, Clara
Popa, Simona
Navarro, José Luis
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Oller Badenas, Judith
Vila Mendiburu, Ignasi
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| La enseñanza de estrategias de comprensión y metacomprensión lectora Vol. 26 Núm. 1 Pág. 112-122 ARTICULO | 2010 | Anales de psicología |
Madariaga Orbea, José María
Martínez Villabeitia, Estíbaliz
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| Els Programes de canvi de llengua de la llar a l'escola Núm. 20 Pág. 229-257 ARTICULO | 2010 | Treballs de sociolingüística catalana |
Vila Mendiburu, Ignasi
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| Andalucía, inmigración, lengua castellana Núm. 4 Pág. 7-33 ARTICULO | 2010 | Revista Electrónica de Investigación y Docencia ( REID ) |
Fernández Castaño, Félix
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| Usos lingüístics de l'alumnat d'origen estranger a l'educació primària de Catalunya Núm. 22 Pág. 95-124 ARTICULO | 2009 | Zeitschrift für Katalanistik |
Vila Mendiburu, Ignasi
Siqués Jofré, Carina
Oller Badenas, Judith
|
| La hipótesis de interdependencia lingüística Vol. 67 Núm. 244 Pág. 495-510 ARTICULO | 2009 | Revista española de pedagogía |
Huguet Canalis, Ángel
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