La pragmática cognitiva (2018) Amenós Pons, José Ahern, Aoife Kathleen Necesidades y tendencias en la formación del profesorado de español como lengua extranjera
- Número de citas: 4 (0.0% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas LINGUISTICA 3 FILOLOGIAS 3 COMUNICACION 1 EDUCACION 1
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 0
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| From alpha to omega I Núm. 15 Pág. 271-284 ARTICULO | 2025 | Porta Linguarum |
Rey Arranz, Ruth María
Contreras Izquierdo, Narciso Miguel
|
| Gramática y pronunciación Pág. 25-39 | 2024 | Integrating pronunciation in the Spanish language classroom |
Orta Gracia, Antonio
|
| La importancia del contexto en el análisis de las secuencias formulaicas (SF) y su aprovechamiento en ELE Núm. 93 Pág. 151-163 ARTICULO | 2023 | Círculo de lingüística aplicada a la comunicación |
Contreras Izquierdo, Narciso Miguel
|
| Hacia un modelo de análisis multidimensional de las secuencias formulaicas para su aplicación en ELE/EL2 Vol. 17 Núm. 1 Pág. 20-44 ARTICULO | 2018 | RAEL |
Contreras Izquierdo, Narciso Miguel
Rey Arranz, Ruth Mª
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 02-Apr-2026
Ver en Dialnet