La perspectiva de género en la formación del profesorado de educación primaria en la didáctica de las ciencias sociales (2017) Sánchez Torrejón, Begoña Investigación en didáctica de las ciencias sociales. Retos preguntas y líneas de investigación

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Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
Trabajar el tiempo histórico en el Grado de Educación Primaria
Trabajar el tiempo histórico en el Grado de Educación Primaria Núm. 45 Pág. 155-167 ARTICULO
2019 Clío
López Serrano, Miguel Jesús Medina Quintana, Silvia Guerrero Elecalde, Rafael

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