The knowledge integration perspective (2013) Clark, Douglas Linn, Marcia C International handbook of research on conceptual change
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Artículos citantes
Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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Student teachers’ knowledge integration across conceptual borders Vol. 37 Núm. 4 Pág. 1189-1216 ARTICULO | 2022 | European journal of psychology of education |
Lehmann, Thomas
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