Educación consciente: Mindfulness (Atención Plena) en el ámbito educativo (2014) Mañas Mañas, Israel Franco Justo, Clemente Gil Montoya, María Dolores Gil Montoya, Consolación Alianza de civilizaciones, políticas migratorias y educación
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Ámbito Citas EDUCACION 13 PSICOLOGIA 5 DERECHO MULTIDISCIPLINAR 1 FILOSOFIA 1 DEPORTE 2 ECONOMIA 1 DERECHO 1
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Experiencias pedagógicas conscientes en educación superior. Un estudio cualitativo Vol. 60 Núm. 1 Pág. 19-32 ARTICULO | 2024 | Educar |
Sánchez Sanz, Alberto
Águila Soto, Cornelio
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| Emociones Positivas y Rendimiento Escolar en Alumnos de Primaria del Municipio Pánuco de Coronado Durango, México Vol. 8 Núm. 1 Pág. 4974-4986 ARTICULO | 2024 | Ciencia Latina |
Tortolero Portugal, Rosalío
Reyes Hernández, Iris
Figueroa González, Ernesto Geovani
Gómez Romero, José Gerardo Ignacio
|
| Desarrollo del Cuestionario de Mindfulness para Docentes (CMD) y Análisis de Propiedades Psicométricas Vol. 1 Núm. 71 Pág. 183-197 ARTICULO | 2024 | Revista iberoamericana de diagnóstico y evaluación psicológica |
Santamaría, Txemi
López González, Luis
Herrero Fernández, David
Amutio Careaga, Alberto
Merino, Laura
|
| Mindfulness para la mejora de la regulación emocional en el alumnado con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad Vol. 8 Núm. 15 Pág. 130-148 | 2023 | Voces de la Educación |
López Martínez, Vanessa
|
| Implementación práctica de diferentes metodologías activas y herramientas informáticas Núm. 8 Pág. 233-240 | 2023 | Actas de las Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI) |
Gil Montoya, Consolación
Martínez, Fernando
Baños Navarro, Raúl
Alcayde García, Alfredo
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| Mindfulness Vol. 24 Núm. 1 Pág. 213-242 ARTICULO | 2022 | Aula de encuentro |
Contreras Prados, Sofía
|
| Efectividad de un programa de intervención basado en mindfulness para autorregular la atención en niñez de educación primaria Vol. 26 Núm. 1 Pág. 1-15 | 2022 | Revista Electrónica Educare |
González Cortez, Nicol Andrea
Lagos San Martín, Nelly
|
| El Desarrollo de Habilidades Blandas a Través de la Técnica Mindfulness y las Expresiones Artísticas en el Ámbito Escolar Vol. 6 Núm. 6 Pág. 14267-14275 ARTICULO | 2022 | Ciencia Latina |
Reza Flores, Ricardo Alberto
Zamudio Palomar, Alejandra
|
| Propiedades psicométricas de la adaptación del Inventario Friburgo de Mindfulness Vol. 40 Núm. 1 Pág. 71-92 | 2022 | Terapia psicológica |
Ruiz-Ruano García, Ana María
Sáez García, Matilde
Moya Faz, Francisco José
López Puga, Jorge
|
| Análisis del nivel de inclusión y posibles barreras de las técnicas de desarrollo de la inteligencia emocional y en particular del mindfulness en el área de Educación física en la ESO. Núm. 41 Pág. 562-572 ARTICULO | 2021 | Retos |
Constantino Murillo, Sandra
Navia Manzano, José Antonio
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| Mindfulness Vol. 6 Núm. 9 Pág. 371-381 | 2021 | Polo del Conocimiento |
Casquete Tamayo, Erolita Jexenia
Caicedo Hurtado, Alicia Carolina
|
| Una propuesta de intervención de equinoterapia para niños con TDAH desde una perspectiva de protección animal Vol. 11 Núm. 2 Pág. 107-125 OTRO | 2020 | dA. Derecho Animal |
Eraud, Antonia
|
| Mindfulness en Oriente y en Occidente Núm. 45 Pág. 227-248 ARTICULO | 2020 | Endoxa |
Gil Montoya, María Dolores
|
| Mindfulness en educación infantil Vol. 13 Núm. 2 Pág. 133-144 ARTICULO | 2020 | Revista Academia y Virtualidad |
Sánchez Gómez, Martín
Adelantado Renau, Mireia
Huerta Andrés, Mónica
Bresó Esteve, Edgar
|
| El acierto de las equivocaciones Núm. 42 Pág. 167-180 ARTICULO | 2019 | Pulso |
Gamella González, David
|
| "Mindfulness" y educación Núm. 6 Pág. 126-143 ARTICULO | 2019 | Didacticae. Journal of Research in Specific Didactics |
López Secanell, Irene
Beta Lerma, Marta
|
| El mindfulness y la salud docente Vol. 5 Núm. 2 Pág. 70-91 | 2019 | Ágora de heterodoxias |
Ramírez Figueredo, Arturo José
Jiménez Idrovo, Ítalo Vinicio
Nagua Jiménez, Luis Felipe
|
| Mindfulness Vol. 2 Núm. 1 Pág. 105-114 ARTICULO | 2018 | International Journal of Developmental and Educational Psychology |
Pacheco Sanz, Deilis Ivonne
Canedo García, Alejandro
Manrique Arija, Andrea
García Sánchez, Jesús Nicasio
|
| Efectos de la atención plena en el ámbito educativo Vol. 13 Núm. 1 Pág. 73-91 ARTICULO | 2018 | Revista de Psicología y Educación |
González-Mesa, Gemma
Amigo Vázquez, Isaac
|
| Incorporación de la orientación contemplativa en la práctica educativa del siglo XXI Vol. 15 Núm. 4 Pág. 67-85 ARTICULO | 2017 | REICE |
Leria, Francisco José
|
| Mindfulness e investigación-acción en educación secundaria. Gestación del Programa TREVA Vol. 30 Núm. 87 Pág. 75-91 ARTICULO | 2016 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
López González, Luis
Álvarez González, Manuel
Bisquerra Alzina, Rafael
|
| Música y mindfulness Vol. 34 Núm. 2 Pág. 107-117 ARTICULO | 2016 | Aloma |
Moret Puig, Sara
Gustems Carnicer, Josep
Calderón Garrido, Caterina
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 25-Aug-2024
