Aplicando una categorización a diseños educativos de cursos en entornos virtuales (2012) Rodés Paragarino, Virginia Canuti, Luciana Peré, Nancy Motz, Regina Pérez Casas, Alen Actas del III Congreso Iberoamericano sobre Calidad y Accesibilidad de la Formación Virtual
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Apuntes para analizar la relación entre innovación, TIC y formación pedagógico-didáctica Vol. 8 Núm. 16 Pág. 15-33 ARTICULO | 2017 | Praxis & Saber |
Peré, Nancy
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