La comprensión de los libros de texto (2000) Campanario Larguero, Juan Miguel Otero, José Didáctica de las ciencias experimentales
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El tratamientode la conservación de la energía en libros de texto de física universitaria Vol. 34 Núm. 2 Pág. 19-31 | 2022 | Revista de enseñanza de la física |
Zang, Claudia Mariela
Giacosa, Norah
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Caracterización de las analogías en los libros de texto de Ciencias Biológicas de Educación Secundaria Vol. 24 Núm. 2 Pág. 22-35 | 2021 | Revista de educación en biología |
Salica, Marcelo
Ceccacci Sawicki, Luciana
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¿Qué contenidos sobre alimentación abordan los libros de texto de Ciencias de la Naturaleza en Educación Primaria? Vol. 4 Núm. 2 Pág. 17-33 | 2020 | Ápice |
Gil González, Cristina
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Análisis de las estructuras textuales de los textos escolares de química en relación a su función docente Vol. 35 Núm. 1 Pág. 111-132 ARTICULO | 2017 | Enseñanza de las ciencias |
Marzábal Blancafort, Ainoa
Izquierdo Aymerich, Mercé
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Enseñanza de las ciencias naturales en educación primaria a través de cuentos y preguntas mediadoras Núm. 3 Pág. 101-122 | 2016 | Revista Internacional de Investigación e Innovación en Didáctica de las Humanidades y las Ciencias |
García González, Sandra
Pérez Martín, José Manuel
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Ignorancia consciente en el aprendizaje de las ciencias I Vol. 33 Núm. 3 Pág. 7-22 ARTICULO | 2015 | Enseñanza de las ciencias |
Maturano Arrabal, Carla Inés
Ishiwa, Koto
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Otero Gutiérrez, José
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Estructura de conocimiento conceptual, memoria de trabajo y comprensión de textos de ciencias Vol. 12 Núm. 3 Pág. 57-72 ARTICULO | 2014 | REICE |
López Chavarrías, María José
Sanjosé López, Vicente
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El papel de los ciclos biogeoquímicos en el estudio de los problemas ambientales en Educación Secundaria Núm. 80 Pág. 77-88 ARTICULO | 2013 | Investigación en la escuela |
Esteve Guirao, Patricia
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Dificultades estratégicas en la comprensión lectora de estudiantes de Ciencias Naturales Vol. 8 Núm. 2 Pág. 33-48 | 2013 | Revista Electrónica de Investigación en Educación en Ciencias |
Mazzitelli, Claudia Alejandra
Maturano Arrabal, Carla Inés
Macías, Ascensión
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Abordagem contextual nos capítulos de estequiometria e de soluções dos livros didáticos de Química aprovados pelo PNLD (Programa Nacional do Livro Didático - Brasil) /2012 Núm. 0 Pág. 3365-3370 COMUNICACION_CONGRESO | 2013 | Enseñanza de las ciencias |
Barbosa Soares, Márlon Herbert Flora
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Identificación y categorización de dificultades de lectocomprensión en enunciados de problemas de lápiz y papel de estequiometría Vol. 10 Núm. 2 Pág. 159-170 ARTICULO | 2013 | Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias |
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Sáiz Serrano, Jorge
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Ekosistemak bilatzen ote du oreka? Testuliburuetan ekologiaren bidez zabaltzen diren ideiak Vol. 22 Núm. 2 Pág. 21-42 ARTICULO | 2010 | Tantak |
Ibarra Murillo, Julia
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Mazzitelli, Claudia Alejandra
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Gil Quílez, María José
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