Análisis e interpretación de un modelo poético-musical con proyección didáctica hipertextual en Educación Primaria (2017) Marco Martínez, María
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Ámbito Citas FILOLOGIAS 2 EDUCACION 1
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Fomento lector del género poético en Educación Primaria a través de un modelo didáctico hipertextual Vol. 18 Núm. 1 Pág. 131-153 ARTICULO | 2023 | Investigaciones Sobre Lectura |
Marco Martínez, María
Vicente-Yagüe Jara, María Isabel de
|
| Estructura y movidas de la sección “metodología” en tesis de posgrado de educación Vol. 24 Núm. 2 Pág. 133-151 | 2019 | Enunciación |
Ochoa Sierra, Ligia
Moreno Mosquera, Emilce
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