Educar a través del arte (2023) Blanco Mosquera, Vicente Cidrás, Salvador Modia, Rocío

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Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
La escucha profunda. Antes de empezar, respiramos.
La escucha profunda. Antes de empezar, respiramos. Núm. 6 Pág. 159-172 ARTICULO
2026 Afluir
Rozas Elizalde, Ixiar
Posicionamientos ontoepistemológicos y éticos frente al género en la enseñanza del arte
Posicionamientos ontoepistemológicos y éticos frente al género en la enseñanza del arte Vol. 17 Núm. 2 Pág. 7
2025 Desde el Sur
Montenegro González, Catalina Schenffeldt Ulloa, Ninoska Navarrete Astete, Karen
La ressonància estètica a l’educació
La ressonància estètica a l’educació Núm. 2025 Pág. 270-287 ARTICULO
2025 Anuari de l'Educació de les Illes Balears
Jaume Adrover, Magdalena Riera Jaume, Maria Antònia Gelabert Fuster, Xavier
Fotografía narrativa
Fotografía narrativa Pág. 111-127
2025 Formar, transformar, acompañar
Ruiz Corcuera, Mª Soledad Serna Cascado, Rubén García Martín, Ruth
El dibujo pedagógico
El dibujo pedagógico Núm. 34 Pág. 6 ARTICULO
2025 Cuestiones pedagógicas
Abad de los Santos, Belén
Educación artística
Educación artística Pág. 58-69
2025 Experiencias internacionales de enseñanza y el aprendizaje
Revilla Carrasco, Alfonso Ursúa Astrain, Raúl González Lorenzo, María Ascensión López Ruiz, Sara Royo Sanz, Iván
Subjetividades, saberes y didácticas vinculadas a la incorporación del enfoque de género en la asignatura escolar de Artes Visuales
Subjetividades, saberes y didácticas vinculadas a la incorporación del enfoque de género en la asignatura escolar de Artes Visuales Vol. 27 Núm. 49 Pág. 8
2025 Educación y Humanismo
Montenegro González, Catalina Schenffeldt Ulloa, Ninoska García-Huidobro Munita, María Rosario
Permitido tocar
Permitido tocar Pág. 53-66
2024 Calidad e innovación pedagógica
Fuentes Cid, Sara Caeiro Rodríguez, Martín Fayos Bosch, Leticia Zarzoso López, Pedro J. Covaleda Vicente, Irene
Arte, patrimonio y cultura de paz en la educación formal y no formal. Estudio de un caso
Arte, patrimonio y cultura de paz en la educación formal y no formal. Estudio de un caso Núm. 22 Pág. 113-130 ARTICULO
2022 Tercio creciente
Fernández Inglés, Soledad Gutiérrez Pérez, Rosario

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