Modelos de dirección estratégica en universidades españolas de alto desempeño (2019) Escribá Esteve, Alejandro Iborra Juan, María Safón Cano, Vicente

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Percepciones y expectativas en el alumnado universitario a partir de la adaptación a la enseñanza no presencial motivada por la pandemia de COVID-19
Percepciones y expectativas en el alumnado universitario a partir de la adaptación a la enseñanza no presencial motivada por la pandemia de COVID-19 Núm. 78 Pág. 99-119 ARTICULO 		2020 Revista Latina de Comunicación Social
Gil Villa, Fernando Urchaga Litago, José David Sánchez Fernández, Adrián

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