Didáctica del español como 2/L en el siglo XXI (2021) Lacorte, Manel Reyes Torres, Agustín
Ver en Dialnet

Número de citas: 13 (38.5% autocitas)

Ámbito	Citas	Percentil	Impacto
FILOLOGIA HISPANICA	6	P96	4.17
FILOLOGIAS	6	P94	3.63
ESTUDIOS DE GENERO	1	P76	0.77
EDUCACION	2	P69	0.73
SOCIOLOGIA	1	P68	0.69
LINGUISTICA	1	P62	0.58

Más Indicadores

Número de reseñas: 8 reseña/s

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 0

Artículos citantes

Artículo citante	Anualidad	Localización	Autores
Reconfiguring Gender Through Digital Narratives Reconfiguring Gender Through Digital Narratives Núm. 46 Pág. 3 ^ARTICULO	2025	Asparkia	Castellano Sanz, Margarida Reyes Torres, Agustín
El Aprendizaje mediante Diseño en la enseñanza de ELE en entornos digitales El Aprendizaje mediante Diseño en la enseñanza de ELE en entornos digitales Núm. 47 Pág. 113-142 ^ARTICULO	2025	Estudios humanísticos. Filología	España Palop, Eduardo Reyes Torres, Agustín
Literacy development through game-based learning and gamification in EFL in primary education Literacy development through game-based learning and gamification in EFL in primary education Núm. 11 Pág. 240-268 ^ARTICULO	2024	Digilec	Cantero Cortinas, Silvia Reyes Torres, Agustín
El fomento de la cultura del pensamiento a través de experiencias lectoras feministas en el grado de Maestro/a en Educación Infantil El fomento de la cultura del pensamiento a través de experiencias lectoras feministas en el grado de Maestro/a en Educación Infantil Pág. 149-162	2024	Miradas feministas en el aula de literatura	Domene Benito, Rocío Haba Osca, Julia
Emociones estéticas y lectura multimodal Emociones estéticas y lectura multimodal Núm. 38 Pág. 231-260 ^ARTICULO	2023	Tejuelo	Alabau, Esther Reyes Torres, Agustín
El futuro de subjuntivo en los manuales del español jurídico como lengua extranjera El futuro de subjuntivo en los manuales del español jurídico como lengua extranjera Núm. 40 Pág. 177-196 ^ARTICULO	2023	ELUA	Rodríguez Sapiña, Joan
Factores cognitivos y afectivos en la enseñanza del español como LE/L2. Factores cognitivos y afectivos en la enseñanza del español como LE/L2. Vol. 26 Núm. 1 Pág. 163-172 ^{RESENA_BIBLIOGRAFICA}	2023	Hesperia	Peláez Torres, Marta
Trabajar los ODS en el aula de personas adultas mediante textos memorialísticos Trabajar los ODS en el aula de personas adultas mediante textos memorialísticos Vol. 52 Núm. 3 Pág. 229-236 ^ARTICULO	2023	Aula abierta	Castellano Sanz, Margarida
Enhancing Digital Culture in English through the Pedagogy of the Multiliteracies Enhancing Digital Culture in English through the Pedagogy of the Multiliteracies Pág. 129-143	2023	Investigación interdisciplinar	Castellano Sanz, Margarida
La novela gráfica literaria: una aproximación didáctica a Rulfo a través del aprendizaje mediante diseño La novela gráfica literaria: una aproximación didáctica a Rulfo a través del aprendizaje mediante diseño Núm. 9 Pág. 44-56 ^ARTICULO	2023	Doblele	Reyes Torres, Agustín Chávez Landeros, Daniel
La enseñanza-aprendizaje de ELE mediante textos literarios. El caso del CEPE en México La enseñanza-aprendizaje de ELE mediante textos literarios. El caso del CEPE en México Núm. 9 Pág. 22-43 ^ARTICULO	2023	Doblele	Delgadillo Macías, Rosa Esther
Enseñanza de la escritura y géneros discursivos en la era digital Enseñanza de la escritura y géneros discursivos en la era digital Vol. 13 Núm. 6 Pág. 1-9	2022	Human Review	España Palop, Eduardo
Manel Lacorte, Agustín Reyes-Torres (2021) "Didáctica del español como 2/L en el siglo XXI" Madrid: Arco/Libros; pp. 342 Manel Lacorte, Agustín Reyes-Torres (2021) "Didáctica del español como 2/L en el siglo XXI" Madrid: Arco/Libros; pp. 342 Núm. 29 Pág. 223-229 ^{RESENA_BIBLIOGRAFICA}	2021	Verba hispanica	Sifrar Kalan, Marjana

* Último cálculo de métricas Dialnet: 08-Feb-2026