Vivir con discapacidad en el contexto de una pandemia: el derecho a tener derechos (2021) Vivas Tesón, Inmaculada

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Mecanismos innovadores facilitadores del aprendizaje, mediante el conocimiento de experiencias que favorecen la concienciación sobre casos de acoso sexual y LGTBI-fobia en pro de una sociedad diversa e inclusiva. La integración de la perspectiva de igualdad de género adecuadamente encarrilada a través de experiencias cimentadas en valores, en entornos de aprendizaje presencial, virtual y/o semipresencial puede favorecer el cumplimiento de la Agenda 2030 de desarrollo sostenible, los 17 ODS y las 169 metas
Mecanismos innovadores facilitadores del aprendizaje, mediante el conocimiento de experiencias que favorecen la concienciación sobre casos de acoso sexual y LGTBI-fobia en pro de una sociedad diversa e inclusiva. La integración de la perspectiva de igualdad de género adecuadamente encarrilada a través de experiencias cimentadas en valores, en entornos de aprendizaje presencial, virtual y/o semipresencial puede favorecer el cumplimiento de la Agenda 2030 de desarrollo sostenible, los 17 ODS y las 169 metas Pág. 522-544 		2023 Pedagogía digital feminista en educación superior
Huerta Molinero, Ana María
Acceso a la justicia de las personas con discapacidad y ajustes de procedimiento
Acceso a la justicia de las personas con discapacidad y ajustes de procedimiento Núm. 40 Pág. 11-53 ARTICULO 		2022 Derecho Privado y Constitución
Martín Pérez, José Antonio

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