La dirección escolar (2016) Fullan, Michael

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Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
Formación permanente del profesorado y ciclo de vida profesional
Formación permanente del profesorado y ciclo de vida profesional Pág. 287-302
2026 Innovación educativa
Castellano Latorre, Jesús
Disposición actitudinal
Disposición actitudinal Vol. 10 Núm. 4 Pág. 27
2026 Ciencia Latina
Varela Reyes, Nidia Jaqueline Páez Martínez, Ruth Milena
La perspectiva europea de formación de profesores
La perspectiva europea de formación de profesores Núm. 44 Pág. 184-204 ARTICULO
2024 Revista española de educación comparada
González López, Víctor García Redondo, Eva Rebordinos Hernando, Francisco José Vega Gil, Leoncio Revesado Carballares, David
Competencia matemática y plan de mejora
Competencia matemática y plan de mejora Vol. 7 Núm. 2 Pág. 25-48 ARTICULO
2024 Matemáticas, Educación y Sociedad
Martínez Sánchez Arévalo, Blanca González García, Rosaura Fernández Cézar, Raquel
Entre capitanes y marineros
Entre capitanes y marineros Núm. 3 Pág. 5
2024 Análisis de las Prácticas
del Campo, Rafael Gutiérrez, Antonio Litichever, Lucía
El liderazgo y la dirección de los centros educativos en un contexto de autonomía y rendición de cuentas
El liderazgo y la dirección de los centros educativos en un contexto de autonomía y rendición de cuentas Núm. 42 Pág. 48-85 ARTICULO
2024 Avances en supervisión educativa
Cuadrado Muñoz, Francisco J.
Dirección escolar y singularidad institucional
Dirección escolar y singularidad institucional Pág. 544-553
2024 Educar para la felicidad
Lobato Aragón, Carlos Yeray
Factores sociodemográficos y resiliencia en directivos de instituciones educativas públicas de Perú.
Factores sociodemográficos y resiliencia en directivos de instituciones educativas públicas de Perú. Núm. 21 Pág. 7-28
2023 Educa UMCH
Águila Chávez, Mónica Rocío del
Educar en tiempos extraordinarios
Educar en tiempos extraordinarios Vol. 6 Núm. 2 Pág. 623
2023 Revista Andina de Educación
Ortega Barba, Claudia F. Meza Mejía, Mónica del Carmen Cobela Vargas, José Francisco
Percepción del profesorado y directivos escolares acerca del acompañamiento pedagógico en aula y sus implicancias en el desarrollo profesional docente
Percepción del profesorado y directivos escolares acerca del acompañamiento pedagógico en aula y sus implicancias en el desarrollo profesional docente Vol. 26 Núm. 1 Pág. 235-257 ARTICULO
2022 Profesorado
Aravena Kenigs, Omar Andrés Montanero Fernández, Manuel Mellado Hernández, María Elena
Collaborative Networking in Education: Learning Across International Contexts
Collaborative Networking in Education: Learning Across International Contexts Vol. 20 Núm. 3 Pág. 63-80 ARTICULO
2022 REICE
Azorín Abellán, Cecilia María
Dirección de centros educativos y ampliación de autonomía con rendición de cuentas
Dirección de centros educativos y ampliación de autonomía con rendición de cuentas Vol. 80 Núm. 281 Pág. 193-209 ARTICULO
2022 Revista española de pedagogía
Gento Palacios, Samuel González Fernández, Raúl López Gómez, Ernesto
Los inhibidores del cambio en innovación educativa
Los inhibidores del cambio en innovación educativa Núm. 35 Pág. 77-104 ARTICULO
2022 Qurriculum
Yedra Contreras, Pedro David Torrego Seijo, Juan Carlos
Directores escolares ante el síndrome de burnout
Directores escolares ante el síndrome de burnout Vol. 27 Núm. 1 Pág. 21-37 ARTICULO
2022 Hacia la promoción de la salud
Sanz Ponce, Roberto Morales Yago, Francisco José González Bertolín, Aurelio
Teorías de la educación contemporánea, breves reflexiones para volver la mirada a la pedagogía
Teorías de la educación contemporánea, breves reflexiones para volver la mirada a la pedagogía Vol. 6 Núm. 2 Pág. 4546-4565
2022 Ciencia Latina
Pila Martínez, Juan Carlos Pila Martínez, Fernando Rodrigo Carrera Rivas, Jacqueline Esperanza Hurtado Herrera, Luis Rolando Sáenz Cárdenas, Edwin Ramiro
Networking in Spanish schools
Networking in Spanish schools Vol. 32 Núm. 4 Pág. 537-546 ARTICULO
2021 Revista complutense de educación
Azorín Abellán, Cecilia María
Las competencias socioemocionales del directivo y el clima organizacional en las instituciones educativas
Las competencias socioemocionales del directivo y el clima organizacional en las instituciones educativas Vol. 9 Núm. 1 Pág. 51-60
2021 Cátedra Villarreal
Condori Gutiérrez, Juan Luis
Desafíos de liderazgo en la conformación y desarrollo de comunidades profesionales de aprendizaje
Desafíos de liderazgo en la conformación y desarrollo de comunidades profesionales de aprendizaje Pág. 795-808
2021 Desafíos de la investigación y la innovación educativa ante la sociedad inclusiva
Peña Ruz, Marcela Andrea
Liderazgo directivo para la justicia social en contextos vulnerables
Liderazgo directivo para la justicia social en contextos vulnerables Vol. 59 Núm. 2 Pág. 4-26
2020 Perspectiva Educacional
Rodríguez Uribe, César Lorenzo Torres Arcadia, Carmen Celina Acosta Vázquez, Angélica María
Controversias del liderazgo escolar en la implantación de materiales digitales
Controversias del liderazgo escolar en la implantación de materiales digitales Vol. 8 Núm. 2 Pág. 19-34 ARTICULO
2019 Campus Virtuales
Peirats Chacón, José Rodríguez Rodríguez, Jesús San Martín Alonso, Ángel
Dilemas de la Organización Escolar
Dilemas de la Organización Escolar Núm. 503 Pág. 60-64 ARTICULO
2019 Cuadernos de pedagogía
Bueno Jiménez, Juan
La comunicación argumentativa en la Sociedad del Conocimiento, clave del liderazgo distribuido para un cambio educativo desde el desarrollo profesional
La comunicación argumentativa en la Sociedad del Conocimiento, clave del liderazgo distribuido para un cambio educativo desde el desarrollo profesional Núm. 56 Pág. 8 ARTICULO
2018 RED
Valverde González, María Teresa
La escuela un espacio para la convivencia democrática
La escuela un espacio para la convivencia democrática Vol. 32 Núm. 92 Pág. 81-96 ARTICULO
2018 RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado
Crespo, Manuel Megías, José Rodríguez, Magdalena Parages López, María José
Transformación del modelo educativo en el aprendizaje y desarrollo competencial. Estudio de caso
Transformación del modelo educativo en el aprendizaje y desarrollo competencial. Estudio de caso Vol. 70 Núm. 4 Pág. 103-119 ARTICULO
2018 Bordón
Martín R., Déborah García García, Mercedes

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