Para una historia de la enseñanza de la lectura y la escritura en Argentina (2002) Cucuzza, Héctor Rubén Pineau, Pablo Braslavsky, Berta
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Ámbito Citas HISTORIA 15 EDUCACION 14 DOCUMENTACION 5 HISTORIA GENERAL Y ESPECIALIZADA 4 LINGUISTICA 5 FILOLOGIAS 4 COMUNICACION 3 FILOSOFIA 2 HISTORIA MODERNA Y CONTEMPORANEA 1 - Número de reseñas: 1 reseña/s
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| La ciudadanía en manuales escolares de educación secundaria. Revisión de cuatro casos argentinos. Vol. 10 Núm. 1 Pág. 1-30 | 2025 | Saberes y prácticas |
Shapiro Donato, Carmina
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| Editores que se rebelan Vol. 9 Núm. 1 Pág. 42-90 ARTICULO | 2025 | Antigua Matanza |
Cammarota, Adrián
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| Cuadros y carteles para enseñar a leer Vol. 25 Núm. 1 Pág. 96-116 | 2024 | Anuario de Historia de la Educación |
Spregelburd, Roberta Paula
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| Investigar en la Facultad de Filosofía y Letras (UBA) Núm. 50 Pág. 213-231 ARTICULO | 2024 | Información, cultura y sociedad |
Valinoti, Beatriz C.
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| “À son Excellence Monsieur le Gouverneur” Vol. 15 Núm. 2 Pág. 2-30 | 2024 | Revista Electrónica de Fuentes y Archivos |
Baretta, Mónica
|
| La experiencia de hacer filosofía con niños desde las voces de los docentes Vol. 9 Núm. 1 Pág. 4 | 2024 | Saberes y prácticas |
Alcain, Julia
Vázquez, Norma Letica
Pac, Andrea B.
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| En la antesala de la Ley n° 1420 Núm. 3 Pág. 175-189 | 2023 | Anuario sobre bibliotecas, archivos y museos escolares |
Bustamante Vismara, José
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| El Observatorio de textos escolares del CENDIE Núm. 3 Pág. 14-25 | 2023 | Anuario sobre bibliotecas, archivos y museos escolares |
Peón, Javier
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| Los géneros textuales y las consignas como herramientas mediadoras de la lectura y escritura en la escuela secundaria Núm. 11 Pág. 135-162 ARTICULO | 2023 | Anales de lingüística |
Candito, Vanessa
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| Domingo de Azcuénaga y los inicios de la literatura infantil en el Río de la Plata. Núm. 19 Pág. 159-168 ARTICULO | 2023 | Bibliographica americana |
Bianchi Bustos, Marcelo
|
| Políticas de selección y circulación del libro escolar en la Argentina decimonónica. Un estudio de caso (Santa Fe, 1870) Núm. 46 Pág. 53-70 | 2022 | Información, cultura y sociedad |
Baretta, Mónica
|
| Lineamientos pedagógicos del Sistema Educativo Argentino (1880-1890). Enlaces entre el Anuario Bibliográfico Argentino y la Ley de Educación Común N° 1420 Núm. 5 Pág. 26-45 | 2022 | Confluencia de Saberes. Revista de Educación y Psicología |
Mosso, Agustina
|
| “Leitora amiga”. Gênero e experiência de escolarização na Argentina na década de 1930 Núm. 21 Pág. 5 | 2022 | Cadernos de História da Educaçao |
Mendez, Jorgelina
Vuksinic, Natalia
Suasnábar, Juan Manuel
|
| “Un bello ejemplo” Vol. 13 Núm. 1 Pág. 53-86 | 2022 | Revista Electrónica de Fuentes y Archivos |
Zapiola, María Carolina
|
| Isidro Aliau Núm. 14 Pág. 425-449 ARTICULO | 2021 | Historia y Memoria de la Educación |
Baretta, Mónica
|
| Debates sobre la lectura en el jardín de infantes y en la escuela primaria argentina (1880-1975) Núm. 18 Pág. 126-156 | 2021 | Polifonías |
Ponce, Rosana Elizabeth
Saab, Ana Paula
Spregelburd, Roberta Paula
Vital, Susana
|
| La prensa de costumbres y la literatura de civilidad en la Buenos Aires tardocolonial Núm. 52 Pág. 4 ARTICULO | 2020 | Trabajos y comunicaciones |
Maggio Ramírez, Matías
|
| Semblanza del profesor Rubén Cucuzza (1943-2019) Vol. 1 Núm. 1 Pág. 234-246 | 2020 | Anales de la Educación Común |
Spregelburd, Roberta Paula
|
| Estado, lengua y educación. El sistema educativo y las lenguas nacionales como instrumentos para la conformación de los Estados-Nación en el AbyaYala Núm. 16 Pág. 32-51 | 2020 | Polifonías |
Hidalgo Martínez, Santiago
|
| Formación permanente para el magisterio de San Luis. Propuestas de capacitación de la UNCuyo (1940-1955) Vol. 10 Núm. 14 Pág. 6-22 | 2020 | Argonautas |
Auderut, Cristina
Domeniconi, Ana Ramona
|
| Brumana Vol. 24 Núm. 2 Pág. 101-124 ARTICULO | 2019 | Anuario de historia regional y de las fronteras |
Mosso, Agustina
|
| Editar y leer en la Universidad Núm. 41 Pág. 181-200 ARTICULO | 2019 | Información, cultura y sociedad |
Valinoti, Beatriz C.
Parada, Alejandro E.
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| En la escuela, en la librería o en el quiosco Núm. 102 Pág. 219-247 ARTICULO | 2018 | Secuencia |
Bontempo, Paula
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| El Telégrafo Mercantil y el fomento de la civilidad. Vol. 22 Núm. 1 Pág. 31-44 ARTICULO | 2017 | Historia y comunicación social |
Maggio Ramírez, Matías
|
| Continuidades y rupturas en la Ley de Educación de la provincia de Buenos Aires (1875-1995) Vol. 19 Núm. 28 Pág. 223-244 ARTICULO | 2017 | Revista Historia de la Educación Latinoamericana |
Petitti, Mara
|
| Una aproximación a la forma de enseñar las Ciencias Sociales en la experiencia escolanovista de Olga y Leticia Cossettini, Rosario, 1935-1943 Núm. 23 Pág. 79-90 ARTICULO | 2016 | Clio & Asociados |
Mosso, Agustina
|
| Usos sociales de la historia Núm. 10 Pág. 97-110 ARTICULO | 2016 | Panta Rei |
Caldo, Paula
Pellegrini Malpiedi, Micaela
Mosso, Agustina
|
| Abecedários em circulação Vol. 20 Núm. 50 Pág. 297-320 | 2016 | História da Educação |
Stephanou, María
Souza, Mariana Venafre Pereira
|
| La enseñanza inicial de la lectura por el método global en Argentina. Entre la prescripción y la práctica (1930-1965) Núm. 9 Pág. 100-125 | 2016 | Polifonías |
Vital, Susana Noemi
Spregelburd, Roberta Paula
|
| "La sencillez para escribir" Vol. 2 Núm. 4 Pág. 153-176 ARTICULO | 2015 | Traslaciones |
Festini, Patricia T.
|
| Construyendo la «Nueva Argentina». Cultura Ciudadana y la consolidación de la política educativa del peronismo (1952-1955) Vol. 2 Núm. 1 Pág. 187-205 ARTICULO | 2015 | Espacio, Tiempo y Educación |
Cora, Gabriel Darío
Rodríguez, Martha
|
| Escenas de lectura y escritura en textos literarios argentinos para niños, en el periodo 1983-1989 Vol. 2 Núm. 4 Pág. 124-152 ARTICULO | 2015 | Traslaciones |
Linzuain, Laura
|
| En la Argentina peronista "Los únicos privilegiados son los niños" (1946-1955). La doctrina desde la Biblioteca Infantil "General Perón" Núm. 50 Pág. 133-162 ARTICULO | 2015 | Historia contemporánea |
Girbal de Blacha, Noemí M.
|
| La didáctica de la lengua española en los «Manuales Enciclopédicos Escolares» del grado o nivel elemental de educación primaria | 2015 | Universidad de La Rioja |
Silvestre Salas, María del Sol
|
| La revista ministerial Aprendizaje (Argentina, 1952) Vol. 1 Núm. 2 Pág. 31-56 ARTICULO | 2014 | Traslaciones |
Nogueira, Sylvia
|
| Las bibliotecas populares en la Argentina entre 1870 y 1875 Vol. 19 Núm. 1 Pág. 66-88 ARTICULO | 2014 | Informatio |
Planas, Javier
|
| Enseñar (y aprender) a leer y a escribir en primer grado. Vol. 59 Núm. 1 Pág. 189-206 ARTICULO | 2012 | Revista Iberoamericana de Educación |
González Sandoval, Gabriela
|
| Historiografía y educación peronista Vol. 11 Núm. 2 Pág. 2 | 2012 | Revista Escuela de Historia |
Perrupato, Sebastián
|
| El viejo problema del analfabetismo sigue en pie Vol. 5 Núm. 9 Pág. 371-389 ARTICULO | 2012 | Antíteses |
Petitti, Eva Mara
|
| El texto escolar como objeto de análisis Vol. 39 Núm. 2 Pág. 469-500 | 2011 | Lenguaje |
Tosi, Carolina Luciana
|
| El mercado de los libros de texto. Un análisis sobre el proceso de edición Pág. 64 | 2010 | Actas del IX Congreso Argentino de Hispanistas |
Tosi, Carolina Luciana
|
| Entre centauros y santos Núm. 15 Pág. 47-67 OTRO | 2009 | Historia Caribe |
Teobaldo, Mirta Elena
Nicoletti, María Andrea
|
| El pasado como innovación. Acerca de la recuperación de la ‘Escuela Serena’ en el contexto de democratización política de los ´80 Núm. 25 Pág. 3 | 2007 | Historia Regional |
Serra, Silvia
Pierella, Maria Paula
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