Desarrollo y mejora de la inteligencia matemática en Educación Infantil (2011) Martínez Montero, Jaime Sánchez Cortés, Concepción

icono Ver en Dialnet

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 1

Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
Metodología tradicional vs metodología manipulativa en la enseñanza de la suma en Educación Primaria.
Metodología tradicional vs metodología manipulativa en la enseñanza de la suma en Educación Primaria. Núm. 14 Pág. 61-84 ARTICULO 		2026 REIF
Sánchez Simón, Teresa Cárceles Martínez, J. F. García Montalbán, Jaime
Innovating in the EFL classroom in Spain via the introduction of media literacy and critical thinking
Innovating in the EFL classroom in Spain via the introduction of media literacy and critical thinking Pág. 705-723 		2023 Interrelaciones entre la imagen, el texto y las tecnologías digitales
Navarro Pérez, Margarita
La evolución de las matemáticas con el método ABN
La evolución de las matemáticas con el método ABN Pág. 256-269 		2022 Buenas prácticas en educación infantil
Quírel José, Maria Del Mar
Abenizando nuestras clases
Abenizando nuestras clases Pág. 270-279 		2022 Buenas prácticas en educación infantil
Jimena Castilla, María Luz Pozo Garrido, Nazaret Ramírez Peinado, Ángela
La enseñanza de las matemáticas en las aulas de Educación Infantil
La enseñanza de las matemáticas en las aulas de Educación Infantil Pág. 198-212 		2021 Investigación e innovación educativa frente a los retos para el desarrollo sostenible
Ordóñez Martín Caro, Jennifer Fernández Cézar, Raquel Gómez Cantarino, María Sagrario
Nuevo enfoque en la enseñanza de las matemáticas, el método ABN
Nuevo enfoque en la enseñanza de las matemáticas, el método ABN Vol. 3 Núm. 1 Pág. 431-434 ARTICULO 		2017 International Journal of Developmental and Educational Psychology
Díaz López, María del Pilar Torres López, Nuria del Mar Lozano Segura, María Carmen
Perfil cognitivo asociado al aprendizaje matemático con el método algoritmo abierto basado en números (ABN)
Perfil cognitivo asociado al aprendizaje matemático con el método algoritmo abierto basado en números (ABN) Vol. 22 Núm. 1 Pág. 3 ARTICULO 		2017 Revista de psicodidáctica
Aragón Mendizábal, Estíbaliz Canto López, María del Carmen Marchena Consejero, Esperanza Navarro Guzmán, José Ignacio Aguilar, Manuel
Vamos a comprar para aprender matemáticas
Vamos a comprar para aprender matemáticas Núm. 442 Pág. 22-25 ARTICULO 		2014 Cuadernos de pedagogía
Méndez Paguillo, Jesús Carlos

* Último cálculo de métricas Dialnet: 21-Jun-2026