El juego simbólico (2011) Ruiz de Velasco Gálvez, Ángeles Abad Molina, Javier
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| El juego y el movimiento Vol. 1 Núm. 35 Pág. 31-38 | 2025 | Espacios en Blanco |
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| La atención temprana en niños con discapacidad física Pág. 161-195 | 2025 | Intervención específica en atención temprana |
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| L’experiència artística en la primera infantesa Núm. 19 Pág. 105-129 ARTICULO | 2025 | Observar |
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| Las aventuras del CAIT-UCO en la Ciudad de los Niños y las Niñas Pág. 207-224 | 2025 | Encuentros Facultad-Escuela en la Ciudad de los Niños y las Niñas |
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| La teoría de piezas sueltas desde una mirada psicomotriz Núm. 50 Pág. 86-99 ARTICULO | 2025 | Revista iberoamericana de psicomotricidad y técnicas corporales |
Herrera, Verónica
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| Rol del adulto en el desarrollo de la autonomía Vol. 2 Núm. 1 Pág. 45-65 | 2024 | Revista de Inclusión Educativa y Diversidad (RIED) |
Pincheira Soto, María Jesús
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| Playing in the gym, boxing in the classroom Vol. 26 Núm. 3 Pág. 305-316 ARTICULO | 2024 | Revista Fuentes |
Roa Trejo, José Juan
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| Vitoria-Gasteiz ciudad educadora y cuna de escuelas infantiles municipales, paradigmas de bienestar emocional y buen trato Vol. 5 Núm. 2 Pág. 67-82 | 2024 | Márgenes |
Tresserras Angulo, Alaitz
Lasarte Leonet, Gema
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| Las pantallas en la etapa infantil ante la sociedad de la imagen Pág. 220-243 | 2024 | Educomunicación y transformación social |
Mascarell Palau, David
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| Pensamiento histórico y aprendizaje basado en videojuegos | 2024 | Universidad Pública de Navarra |
Fernández Cárcar, Miguel
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Caeiro Rodríguez, Martín
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| Escuelas infantiles municipales de Vitoria-Gasteiz Vol. 28 Núm. 3 Pág. 1-22 ARTICULO | 2024 | Profesorado |
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Martínez Abajo, Judit
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| El aporte positivo de la dramatización a la expresión musical Pág. 97-111 | 2024 | Intersecciones artísticas |
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| Los juegos y los contenidos afectivo-fantasiosos Núm. 49 Pág. 96-111 ARTICULO | 2024 | Revista iberoamericana de psicomotricidad y técnicas corporales |
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| Las Instalaciones de Juego como espacio intersubjetivo de relación Núm. 18 Pág. 12 ARTICULO | 2023 | Arteterapia |
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| Valor de los juegos afectivos- fantasiosos en el tratamiento de sujetos con dificultades en el desarrollo Vol. 34 Núm. 125 Pág. 113-127 ARTICULO | 2023 | Revista de Psicoterapia |
Serrabona Mas, Joaquín
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| El material no estructurado en la práctica educativa dentro del Primer Ciclo de Educación Infantil Núm. 46 Pág. 76-101 ARTICULO | 2023 | Pulso |
Rodrigo Moriche, Mercedes
Gómez Redondo, Carmen
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| El espacio urbano como museo abierto. Vol. 2 Núm. 1 Pág. 37-46 ARTICULO | 2023 | IJABER. International Journal of Arts-based Educational Research |
Capelo-Álvarez, Silvia
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| Estimulación en edades tempranas Pág. 651-671 | 2023 | Praxis y espacios de intervención desde el arte y la educación |
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| La interpretación del mundo infantil a través del gesto gráfico, el movimiento corporal y la música Pág. 672-695 | 2023 | Praxis y espacios de intervención desde el arte y la educación |
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| Aportaciones desde la psicomotricidad a la observación de las instalaciones artísticas Núm. 45 Pág. 87-95 ARTICULO | 2022 | Retos |
Vizcarra Morales, María Teresa
Gómez Pintado, Ainhoa
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| Instalaciones artísticas educativas: Núm. 16 Pág. 45-66 ARTICULO | 2022 | Observar |
Caeiro Rodríguez, Martín
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| La lúdica como estrategia para la enseñanza de la educación ambiental mediada por la virtualidad Núm. 26 Pág. 35-46 | 2022 | Sextante |
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| Documentación pedagógica y formación inicial Vol. 26 Núm. 1 Pág. 191-212 ARTICULO | 2022 | Profesorado |
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| Interdisciplinary projects to train future kindergarten teachers inmusical, corporal and visual-plastic integration Pág. 273-275 | 2022 | Conference Proceedings CIVAE 2022 |
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Ruiz de Velasco Gálvez, Ángeles
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Aristizabal Llorente, Pilar
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