Jendaurrean hizlari (2008) Garzia Garmendia, Joxerra
- Número de citas: 9 (0.0% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas EDUCACION 5 FILOLOGIA HISPANICA 2 FILOLOGIAS 2 - Número de reseñas: 1 reseña/s
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 0
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Hizkuntza-errutinak: euskarazko ahozko oinarrizko komunikazioan trebatzeko ibilbidea Vol. 57 Núm. 140 Pág. 349-382 ARTICULO | 2025 | Fontes linguae vasconum |
Azpeitia Eizagirre, Agurtzane
Bengoetxea Manterola, Olatz
Amezua, Idurre Alonso
|
| Mondragon unibertsitateko hezkuntza graduetako irakaslegaien hiztun-profilen azterketa longitudinala | 2025 | Mondragon Unibertsitatea |
García Fernández, Leticia
|
| Adierazkortasuna euskaraz lantzeko proposamen didaktikoa: imitazio-jolasak Vol. 69 Núm. 1 Pág. 79-115 ARTICULO | 2024 | Euskera ikerketa aldizkaria |
Basauri Alberdi, Jon
Otaegi Etxezarreta, Iñigo
|
| Ahozko euskararen erabilera eskolan Pág. 267-282 | 2020 | Fontes Linguae Vasconum 50 urte |
García Azkoaga, Inés María
Bengoetxea, Olatz
Zabala Alberdi, Josune
|
| Mugimendu sofistikoaren eta erretorikaren gaien bidez Filosofia Batxilergoan irakasteko hainbat gako Vol. 30 Núm. 2 Pág. 9-39 ARTICULO | 2018 | Tantak |
Lavilla de Lera, Jonathan
|
| Inork ez du erasotzen, baina "defentsa" deritzogu Vol. 26 Núm. 2 Pág. 25-39 ARTICULO | 2014 | Tantak |
Zelaieta Anta, Edu
Camino Ortiz de Barrón, Igor
|
| Irakaslegaien ahozko gaitasunen diagnostikorako egitasmoa Vol. 24 Núm. 2 Pág. 77-100 ARTICULO | 2012 | Tantak |
Álvarez Uria, Amaia
Zelaieta Anta, Edu
|
| Unibertsitateko ikasleen gaitasun komunikatiboa lantzen Vol. 23 Núm. 2 Pág. 97-117 ARTICULO | 2011 | Tantak |
Zelaieta Anta, Edu
|
| Ahozkotasunaren irakaskuntza bigarren hezkuntzako testuliburuetan Vol. 22 Núm. 1 Pág. 7-42 ARTICULO | 2010 | Tantak |
García Azkoaga, Inés María
Imaz Gaztelurrutia, Ainhoa
Díaz de Gereñu Lasaga, Leire
Alegria Susperregui, Alaitz
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 22-Mar-2026
Ver en Dialnet