Cómo plantear y responder preguntas de manera científica (2014) Martínez Cervantes, Rafael Moreno Rodríguez, Rafael

icono Ver en Dialnet

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 0

Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
Las competencias musicales en la formación del profesorado generalista y la elección de la mención de música
Las competencias musicales en la formación del profesorado generalista y la elección de la mención de música Núm. 22 Pág. 135-157 ARTICULO 		2025 Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical
Calderón Garrido, Diego Gustems Carnicer, Josep Oriola Requena, Salvador Casals Balaguer, Marta
Por qué y cómo investigar en los efectos de la música en la salud
Por qué y cómo investigar en los efectos de la música en la salud Pág. 326-331 		2025 Conectando la música y la psicología
Arias Sánchez, Samuel Cruz, Cristina López Chaves, Carmen Saavedra Macías, Francisco Javier Rodríguez Vela, David
El aprendizaje auténtico en el aprendizaje-servicio
El aprendizaje auténtico en el aprendizaje-servicio Núm. 404 Pág. 81-108 ARTICULO 		2024 Revista de educación
García-Romero, David Macías Gómez-Estern, Beatriz Martínez Lozano, Virginia Lalueza Sazatornil, José Luis
Border crossing
Border crossing Vol. 32 Núm. 3 Pág. 556-582 ARTICULO 		2020 Culture and Education, Cultura y Educación
Lalueza Sazatornil, José Luis Macías Gómez-Estern, Beatriz
Una revisión teórica y metodológica sobre el estudio de la cultura en las organizaciones laborales
Una revisión teórica y metodológica sobre el estudio de la cultura en las organizaciones laborales Vol. 21 Núm. 37 Pág. 263-291 		2019 Universidad & Empresa
Arias Sánchez, Samuel
Concepciones del aprendizaje de estudiantes en proceso de formación como docentes
Concepciones del aprendizaje de estudiantes en proceso de formación como docentes Vol. 23 Núm. 3 Pág. 453-471 ARTICULO 		2019 Profesorado
Cubero, Mercedes Santamaría Santigosa, Andrés Prados Gallardo, María del Mar Arias Sánchez, Samuel
Guidelines based on validity criteria for the development of multiple choice items
Guidelines based on validity criteria for the development of multiple choice items Vol. 27 Núm. 4 Pág. 388-394 ARTICULO 		2015 Psicothema
Moreno Rodríguez, Rafael Martínez, Rafael J. Muñiz Fernández, José

* Último cálculo de métricas Dialnet: 11-Oct-2026