Libros álbum que desafían los estereotipos de género y el concepto de familia tradicional (2020) Moya Guijarro, Arsenio Jesús Cañamares Torrijos, Cristina

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Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
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Educar en igualdad de género a través del álbum ilustrado en la etapa de Educación Infantil Pág. 121-138
2026 Lenguas iniciales en contexto
Míguez Álvarez, Carla María Mociño González, Isabel Agrelo Costas, María Eulalia
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2026 Atlánticas
Caeiro Rodríguez, Carmen María
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Escenarios inclusivos en el álbum ilustrado infantil Vol. 37 Núm. 2 Pág. 263-275 ARTICULO
2025 Arte, individuo y sociedad
Hidalgo Rodríguez, María del Carmen Lapeña Gallego, Gloria
Teatro infantil rumano. Traducción intersemiótica para públicos mixtos
Teatro infantil rumano. Traducción intersemiótica para públicos mixtos Núm. 34 Pág. 425-444 ARTICULO
2025 Signa
Iliescu Gheorghiu, Catalina
Familias 3.0
Familias 3.0 Pág. 67-80
2025 Investigación y formación del profesorado para la educación lingüística y literaria
Pardo Coy, Rosa M. Oltra Albiach, Miquel A.
La literatura infantil como espacio transformador
La literatura infantil como espacio transformador Núm. 12 Pág. 3 ARTICULO
2024 RELIES
Oltra Albiach, Miquel A. Pardo Coy, Rosa M.
Libro-álbum e igualdad de género. Un análisis de creencias de maestras en educación infantil
Libro-álbum e igualdad de género. Un análisis de creencias de maestras en educación infantil Núm. 22 Pág. 62-77 ARTICULO
2024 Anuario de investigación en literatura infantil y juvenil
Senís Fernández, Juan Calvo Valios, Virginia Callau Ponteque, Clara
Más allá del armario
Más allá del armario Vol. 4 Núm. 2 Pág. 15-24 ARTICULO
2024 Estudios LGBTIQ+, Comunicación y Cultura
Quesada Padrón, Cristina
La voz y la identidad en el álbum para la primera infancia
La voz y la identidad en el álbum para la primera infancia Pág. 75-89
2024 Álbum ilustrado
Martín Rogero, Nieves
Masculinitats i relacions de gènere en la literatura infantil valenciana
Masculinitats i relacions de gènere en la literatura infantil valenciana Pág. 237-246
2024 Miradas feministas en el aula de literatura
Oltra Albiach, Miquel A. Pardo Coy, Rosa M.
Rompiendo tabús
Rompiendo tabús Pág. 267-282
2022 La censura de la literatura infantil y juvenil
Ferreira Boo, Carmen
Challenging Male Gender Stereotypes in Children’s Picture Books
Challenging Male Gender Stereotypes in Children’s Picture Books Vol. 44 Núm. 1 Pág. 164-185 ARTICULO
2022 Atlantis
Moya Guijarro, Arsenio Jesús Martínez Mateo, Roberto
Los roles y estereotipos de género en el álbum ilustrado
Los roles y estereotipos de género en el álbum ilustrado Núm. 97 Pág. 59-63 ARTICULO
2022 Textos de didáctica de la lengua y la literatura
Sanz Tejeda, Arantxa
"Empar i el xungovirus"
"Empar i el xungovirus" Pág. 117-125
2022 De la literatura infantil a la competencia literaria
Pardo Coy, Rosa M. Oltra Albiach, Miquel A.
Género, inclusión y narrativa visual en monstruo rosa
Género, inclusión y narrativa visual en monstruo rosa Núm. 26 Pág. 175-190 ARTICULO
2021 CIC
Díaz Seoane, Ángeles Dacuña Vázquez, Inés Ferreira Boo, Carmen Mesías-Lema, José María
Análisis diacrónico de los roles y estereotipos de género en las ilustraciones de la literatura infantil y juvenil
Análisis diacrónico de los roles y estereotipos de género en las ilustraciones de la literatura infantil y juvenil Núm. 34 Pág. 15-48 ARTICULO
2021 Tejuelo
Salido López, José Vicente Salido López, Pedro Victorio
La representación asexuada de los personajes en el álbum ilustrado
La representación asexuada de los personajes en el álbum ilustrado Pág. 46-58
2021 Diversidad sexual y género a través de la educación y las artes
Ferreira Boo, Carmen Díaz Seoane, Ángeles
Un análisis multimodal de los elementos circunstanciales y ambientes de libros álbum que rompen estereotipos de género
Un análisis multimodal de los elementos circunstanciales y ambientes de libros álbum que rompen estereotipos de género Núm. 66 Pág. 207-228
2020 Estudios filológicos
Moya Guijarro, Arsenio Jesús Cañamares Torrijos, Cristina

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