Investigar con estudio de caso la dirección escolar (2011) Vázquez Recio, Rosa María

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Artículo citante Anualidad Localización Autores
El cambio curricular. Estudio de caso sobre una experiencia de innovación educativa en la escuela pública
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2023 Universidad de Málaga
Payá Gómez, Marcos Alfonso
Concepciones educativas de la comunidad universitaria hacia el alumnado con diversidad funcional: Una mirada pedagógica inclusiva en la universidad de Málaga
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2020 Universidad de Málaga
Isequilla Alarcón, Estela
Aproximación metafórica del ejercicio de la función directiva
Aproximación metafórica del ejercicio de la función directiva Vol. 44 Núm. 2 Pág. 329-343 ARTICULO
2020 Educación
Rodriguez, Elsy
Neuroeducación y autocontrol
Neuroeducación y autocontrol Vol. 33 Núm. 94 Pág. 307-326 ARTICULO
2019 RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado
Betegón Blanca, Elena Rodríguez Medina, Jairo Irurtia Muñiz, María Jesús
Una investigación encarnada sobre la discapacidad
Una investigación encarnada sobre la discapacidad Vol. 73 Núm. 1 Pág. 107-125 ARTICULO
2018 Revista de dialectología y tradiciones populares
Gómez Bernal, Vanessa
Micropolítica escolar y flexibilidad en la etnografía educativa. Sortear la incertidumbre mediante el recurso narrativo
Micropolítica escolar y flexibilidad en la etnografía educativa. Sortear la incertidumbre mediante el recurso narrativo Vol. 18 Núm. 2 Pág. 5
2018 Actualidades Investigativas en Educación
Ruiz Bejarano, Aurora María
El currículum integrado
El currículum integrado Vol. 45 Núm. 1 Pág. 7-14 ARTICULO
2017 Aula abierta
García Prieto, Francisco Javier Pozuelos Estrada, Francisco José
La dirección escolar en Ecuador
La dirección escolar en Ecuador Vol. 10 Núm. 25 Pág. 79-88
2017 Revista Ciencia UNEMI
Rodriguez, Elsy
Hacia una etnografía de la lectura escolar. Prácticas y representaciones de la lectura en la escuela
Hacia una etnografía de la lectura escolar. Prácticas y representaciones de la lectura en la escuela Núm. 14 Pág. 2 ARTICULO
2016 Álabe
Ruiz Bejarano, Aurora María

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