El conocimiento del lenguaje (1989) Chomsky, Noam Bustos, Eduardo
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Artículos citantes
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| Implementación y aportes de una propuesta pedagógica basada en la lúdica y la gamificación para el aprendizaje del inglés en educación primaria Vol. 3 Núm. 3 Pág. 60-88 | 2026 | Revista Latinoamericana de Calidad Educativa |
González Fuentes, Elisa Carolina
Correa Narvaez, Jesus Miguel
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| Innovación pedagógica para el aprendizaje del inglés en educación básica primaria Vol. 3 Núm. 3 Pág. 96-128 | 2026 | Revista Latinoamericana de Calidad Educativa |
González Fuentes, Elisa Carolina
Correa Narvaez, Jesus Miguel
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| Del núcleo en gramática generativa Vol. 106 Núm. 333 Pág. 117-162 | 2026 | Boletín de la Real Academia Española |
Larrosa, Octavio
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| El aprendizaje situado del inglés y su construcción desde Chomsky en el lenguaje y motivación de alumnos de 1er año de educación secundaria Vol. 6 Núm. 2 Pág. 17-25 | 2025 | EducaT |
Lobato Camarena, Eliud
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| El lenguaje y el límite Vol. 44 Núm. 1 Pág. 1-10 ARTICULO | 2025 | Agora |
Aguirre Martínez, Guillermo
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| La exposición oral como validación de las potencialidades comunicativas en los estudiantes modalidad online Vol. 8 Núm. 16 Pág. 568-589 | 2025 | Revista Científica Multidisciplinaria SAPIENTIAE |
García Lebroc, Lázaro Adrián
Manzano Díaz, Mirtha
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| Evaluación del desarrollo pragmático temprano Vol. 34 Núm. 2 Pág. 26-44 | 2024 | Logos |
Contreras Cortés, Aylin
Segura Pujol, Hugo
Guerra Santa María, Paulina
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| “Hadī Māši Nāyḍa, Hadī Nahḍa” Vol. 12 Núm. 1 Pág. 1 ARTICULO | 2024 | Epistemus |
Balghzal, Ahmed
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| Three epistemic problems in the study on evolution of language Núm. 67 Pág. 48-71 ARTICULO | 2023 | Thémata |
Zavala Olalde, Juan Carlos
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| Una cuestión no resuelta Núm. 41 Pág. 135-152 ARTICULO | 2023 | Dicenda |
Martínez Orozco, Javier
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| ¿Emergencia o revitalización lingüística? Vol. 36 Núm. 2 Pág. 5 ARTICULO | 2023 | Forma y función |
Cortés Bello, Yenny Milena
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| De la L2 a la L1: una propuesta didáctica basada en la atención a la forma para la mejora de la competencia comunicativa en Secundaria Núm. 29 Pág. 171-187 ARTICULO | 2022 | Contextos educativos |
Martínez Orozco, Javier
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| Promoción de estrategias para el aprendizaje significativo de la escritura en el idioma inglés Vol. 7 Núm. 10 Pág. 549-568 ARTICULO | 2022 | Polo del Conocimiento |
Heyliger Camargo, Rebeca
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| Texto y accesibilidad cognitiva. Un protocolo de actuación para la adaptación de textos de tipología jurídico-administrativa al método de Lectura Fácil | 2022 | Universidad de Las Palmas de Gran Canaria |
Castro Robaina, Israel
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| Historiografía de las relaciones entre lingüística y ciencias naturales y del comportamiento | 2022 | Universidad de Córdoba (ESP) |
González Jiménez, Juan Miguel
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| Una mirada heurística a los resultados de las pruebas PISA (2000-2018) Núm. 34 Pág. 301-335 | 2021 | Revista CS |
Bartolucci, Jorge
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| Chomsky y la nueva teoría de la referencia Núm. 46 Pág. 81-121 ARTICULO | 2020 | Endoxa |
Acero Fernández, Juan José
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| Anaphora and Subjectification in Lexicalized Feminine Clitic Constructions Núm. 2020 Pág. 61-91 ARTICULO | 2020 | Catalan journal of linguistics |
Cifuentes Honrubia, José Luis
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| Pirárselas Núm. 46 Pág. 125-160 ARTICULO | 2019 | Verba |
Cifuentes Honrubia, José Luis
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| El sujeto nulo español para aprendientes anglófonos Núm. 28 Pág. 6 ARTICULO | 2019 | MarcoELE |
Jiménez Fernández, Ángel L.
Gómez Marzo, Lucía
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| Wittgenstein vs. Chomsky Vol. 8 Núm. 9 Pág. 18 ARTICULO | 2019 | Disputatio. Philosophical Research Bulletin |
Acero Fernández, Juan José
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| El Método Singapur como estrategia didáctica para el fortalecimiento de la competencia de resolución de problemas aditivos en estudiantes de básica primaria Vol. 10 Núm. 1 Pág. 28-41 | 2019 | Eco matemático |
Meneses Patiño, Yeslyn Paola
Ardila, Laudid
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| Un estudio para la integración de niños y niñas con marginación social y educativa de la ciudad de Cajamarca-Perú | 2017 | Universidad Pública de Navarra |
Zafra Aquino, Luis Alberto
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| La peste del insomnio en Macondo Núm. 18 Pág. 27-32 | 2017 | [sic] |
Pignataro, Ana Claudia
Pignataro, Alejandro Rafael
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| Interdisciplinariedad y transdiciplinariedad en la ciencias sociales y humanas Vol. 5 Núm. 9 Pág. 40-60 | 2017 | Kénosis |
Atehortúa Sánchez, Jaime Arbey
Vallejo Cardona, Jesús David
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| La ausencia de la formación gramatical en la enseñanza del español en México y sus efectos Núm. 79 Pág. 11-29 | 2015 | Iztapalapa |
Munguía Zatarain, Irma
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| La aplicación del programa de evaluación internacional de los estudiantes en México Vol. 18 Núm. 58 Pág. 925-948 | 2013 | Revista mexicana de investigación educativa |
Bartolucci, Jorge
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| Lo social como complejo analítico Vol. 16 Núm. 28 Pág. 79-93 ARTICULO | 2011 | Economía y Sociedad |
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Montaner Frutos, Alberto
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| El lenguaje y el pensamiento Núm. 1 Pág. 6 ARTICULO | 2009 | Contribuciones a las Ciencias Sociales |
Horcas Villarreal, José Mario
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| Lenguaje y comunicación Núm. 3 Pág. 19 ARTICULO | 2009 | Contribuciones a las Ciencias Sociales |
Horcas Villarreal, José Mario
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| De nuevo sobre el concepto de oración Núm. 8 Pág. 5-33 ARTICULO | 2006 | Language Design |
Osuna García, Francisco
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| Amb el llenguatge escorat Núm. 41 Pág. 70-76 | 1998 | Alimara |
Caldentey Bisbal, Miquel
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