Adiós, historia, adiós (2012) Cruz Rodríguez, Manuel
Ver en Dialnet

Número de citas: 10 (0.0% autocitas)

Ámbito	Citas	Percentil	Impacto
FILOSOFIA	2	P84	1.35
HISTORIA	2	P72	0.91
ANTROPOLOGIA	1	P72	0.56
CIENCIAS POLITICAS	1	P71	0.64
EDUCACION	2	P69	0.54
SOCIOLOGIA	1	P68	0.56
HISTORIA MODERNA Y CONTEMPORANEA	1	P65	0.58
FILOLOGIA HISPANICA	1	P65	0.59
DERECHO	1	P55	0.4

Más Indicadores

Número de reseñas: 1 reseña/s

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 0

Artículos citantes

Artículo citante	Anualidad	Localización	Autores
La transmisión intergeneracional de la memoria colectiva y el sujeto de la sociedad del cansancio La transmisión intergeneracional de la memoria colectiva y el sujeto de la sociedad del cansancio Núm. 24 Pág. 7	2026	Iustitia	Carrillo Ballesteros, José Guillermo
El proceso constituyente chileno El proceso constituyente chileno Vol. 11 Núm. 2 Pág. 81-112	2023	Debates por la Historia	Ovalle Pastén, Daniel
La historia como disciplina pública en tiempo de memoria. Imperios, conexiones y resistencias La historia como disciplina pública en tiempo de memoria. Imperios, conexiones y resistencias Vol. 46 Núm. 3 Pág. 593-613	2022	Revista canadiense de estudios hispánicos	Herrero Sánchez, Manuel
Narrar la historia, recordar el trauma Narrar la historia, recordar el trauma	2020	Universidad de Murcia	Pérez Baquero, Rafael
Presentación Presentación Vol. 55 Núm. 1 Pág. 15-18 ^PRESENTACION	2018	Política y sociedad	Box Varela, Zira Muñoz Soro, Javier
La desubjetivación del Sujeto: “El arte de no haber sido” La desubjetivación del Sujeto: “El arte de no haber sido” Núm. 73 Pág. 203-214 ^ARTICULO	2017	Eikasía	Araujo, Carolina Inés
Reflexiones desde la historia Reflexiones desde la historia Núm. 41 Pág. 181-197 ^ARTICULO	2016	Historia Actual Online	Raga Rosaleny, Pascual
La enseñanza de las ciencias sociales y de la historia ante la identidad y la globalización La enseñanza de las ciencias sociales y de la historia ante la identidad y la globalización Núm. 14 Pág. 11-28	2016	RESEÑAS de Enseñanza de la Historia	López Martínez, Manuel José Pagès Blanch, Joan
La formación docente en Didáctica de las Ciencias Sociales a través de los proyectos socioeducativos en contextos de exclusión social La formación docente en Didáctica de las Ciencias Sociales a través de los proyectos socioeducativos en contextos de exclusión social Núm. 29 Pág. 5-23 ^ARTICULO	2015	Didáctica de las ciencias experimentales y sociales	Jiménez Martínez, María Dolores López Martínez, Manuel José Moreno Baró, Concepción
Producción de víctimas Producción de víctimas Núm. 14 Pág. 277-291 ^ARTICULO	2014	Revista de antropología experimental	Alonso Cano, Oriol

* Último cálculo de métricas Dialnet: 29-Mar-2026