La formación on-line (2008) Casamayor, Gregorio
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Ámbito Citas EDUCACION 19 MULTIDISCIPLINAR 2 COMUNICACION 2 DOCUMENTACION 1 DERECHO MULTIDISCIPLINAR 1 ARTE 1 ENFERMERIA 1 DERECHO 1 ARQUEOLOGIA Y PREHISTORIA 1 HISTORIA 1 DEPORTE 1
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| La importancia del aprendizaje colaborativo en los procesos de enseñanza mediados por TIC Pág. 72-76 | 2022 | Desafíos de investigación educativa durante la pandemia COVID 19 |
Ávalos Ruiz, Inmaculada
Palacios Rodríguez, Antonio
Fernández Cerero, José
Montenegro Rueda, Marta
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| Acompañamiento pedagógico Pág. 409-421 | 2021 | Investigación e innovación educativa frente a los retos para el desarrollo sostenible |
Zepeda Varas, Elizabeth
Palma Flores, Carla
Flores Noya, Diana
Galaz Arancibia, Giselle
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| ¿Cómo ser autor y tutor virtual aplicando metodologías educativas y estrategias de enseñanza apoyada en herramientas y recursos digitales? Núm. 21 Pág. 26 ARTICULO | 2020 | Education in the knowledge society (EKS) |
Ruiz Rojas, Lena Ivannova
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| Percepciones docentes sobre el blended learning en las cooperativas de enseñanza del sur de España Vol. 17 Núm. 1 Pág. 161-176 | 2020 | Revista Lasallista de investigación |
López Belmonte, Jesús
Pozo Sánchez, Santiago
Fuentes Cabrera, Arturo
Rodríguez Jiménez, Carmen
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| Uso de Facebook como herramienta del Blended Learning en la formación profesional Núm. 8 Pág. 82-104 ARTICULO | 2020 | Mayéutica |
Javitt Jiménez, Milva
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| Estrategias pedagógicas innovadoras en entornos virtuales de aprendizaje Vol. 6 Núm. 3 Pág. 56-77 ARTICULO | 2020 | Dominio de las Ciencias |
Chong Baque, Patricia Gabriela
Marcillo García, Concepción Elizabeth
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| Consideraciones sobre el b-learning en el proceso de enseñanza y aprendizaje Vol. 8 Núm. 2 Pág. 24-39 | 2019 | Universidad & ciencia |
López Belmonte, Jesús
Pozo Sánchez, Santiago
Moreno Guerrero, Antonio José
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| Consideraciones sobre el b-learning en el proceso de enseñanza y aprendizaje / Considerations on b-learning in the teaching and learning process Vol. 8 Núm. 2 Pág. 24-39 | 2019 | Universidad & ciencia |
López Belmonte, Jesús
Pozo Sánchez, Santiago
Moreno Guerrero, Antonio José
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| Influencia del género y la religión en el uso del recurso Wiki. Un estudio de casos Vol. 14 Núm. 2 Pág. 6 | 2018 | Praxis |
Moreno Guerrero, Antonio José
López Belmonte, Jesús
Fuentes Cabrera, Arturo
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| La educación a distancia (EAD) y las enfermeras Vol. 41 Núm. 7 Pág. 48-53 ARTICULO | 2018 | Revista ROL de enfermería |
Andrés Checa, Daniel
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| Estrategia colaborativa para lograr motivación y competencias en microbiología. Caso Vol. 7 Núm. 13 Pág. 388-405 ARTICULO | 2016 | Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo |
Berrelleza Reyes, Cecilia
Osuna Martínez, Irma
Salazar Soto, Dora Yaqueline
Ruiz Xicotencatl, Juan
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| Los estilos de aprendizaje y su aplicación en la formación para el emprendimiento | 2016 | Universidad de Burgos |
Villar Mata, Francisco
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| Posibilidades didácticas de las herramientas Moodle para producción de cursos y materiales educativos Núm. 28 Pág. 59-76 ARTICULO | 2015 | Digital Education Review |
Romero Díaz de la Guardia, José Javier
Sola Martínez, Tomás
Trujillo Torres, Juan Manuel
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| E-learning y Comunicación Oral y Escrita. Una perspectiva sobre el diseño, la implementación y el impacto académico en el contexto universitario Vol. 33 Núm. 2 Pág. 123-150 ARTICULO | 2015 | Enseñanza & Teaching |
Marino Jiménez, Mauro
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| Virtual language learning environments Vol. 1 Núm. 1 Pág. 135-152 ARTICULO | 2014 | Multidisciplinary Journal for Education, Social and Technological Sciences |
Romero Forteza, Francesca
Carrió Pastor, María Luisa
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| Evaluación del e-learning en la formación para el empleo Núm. 361 Pág. 539-564 ARTICULO | 2013 | Revista de educación |
Ficapal Cusí, Pilar
Torrent Sellens, Joan
Boada Grau, Joan
Sánchez García, José Carlos
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| Formación a distancia y retos actuales en los roles docentes y su vinculación con la empresa Núm. 45 Pág. 6 ARTICULO | 2013 | Edutec |
Fandos Igado, Manuel
Cano de Escoriaza, Jacobo
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| Blended-Learning en la educación universitaria presencial Núm. 271 Pág. 11-16 ARTICULO | 2013 | Comunicación y Pedagogía |
Fernández Rodicio, Clara Isabel
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| Las tutorías en la universidad Vol. 2 Núm. 2 Pág. 66-74 ARTICULO | 2013 | Campus Virtuales |
Dellepiane, Paola Andrea
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| Orientaciones pedagógicas para el diseño y apoyo de tareas de construcción colaborativa del conocimiento Vol. 14 Núm. 1 Pág. 51-75 ARTICULO | 2013 | Education in the knowledge society (EKS) |
Noguera, Ingrid
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| Caracterización de la Integración de las TIC en los currículos escolares de las instituciones educativas en la ciudad de Barranquilla Núm. 18 Pág. 32-45 ARTICULO | 2013 | Zona próxima |
Ricardo Barreto, Carmen Tulia
Borjas, Mónica Patricia
Velásquez, Ingrid
Colmenares, Juliana
Serje, Alejandra
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| Acercamiento epistemológico a la teoría del aprendizaje colaborativo Vol. 4 Núm. 2 Pág. 156-169 ARTICULO | 2012 | Apertura |
Galindo González, Rosa María
Galindo González, Leticia
Martínez de la Cruz, Nadia Livier
Ley Fuentes, Martha G.
Ruiz Aguirre, Edith Inés
Valenzuela González, Elizabeth
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| Formación de profesionales para la educación en los museos y la puesta en valor del Patrimonio. Máster Universitario en Educación y Museos: Patrimonio, Identidad y Mediación Cultural Vol. 3 Núm. 7 Pág. 60-64 ARTICULO | 2012 | Virtual Archaeology Review |
Hervás Avilés, Rosa María
Tudela Romero, Raquel
Tiburcio Sánchez, Elena
Luján González, José Mariano
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| E-learning y las Competencias Digitales Núm. 5 Pág. 5 ARTICULO | 2012 | Revista de educación y derecho = Education and law review |
Area Moreira, Manuel
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| Algunos problemas de la utilización de las TIC en la enseñanza de las ciencias sociales Pág. 403-414 | 2012 | La educación geográfica digital |
Constenla Vega, Xosé
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| Interacción social en asesoría de proyectos escolares mediados por el e-Learning Vol. 2 Núm. 2 Pág. 30-38 ARTICULO | 2012 | Revista de Investigación Desarrollo e Innovación |
Castellanos, Carlos Alberto
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| Evaluación formativa de la acción El Espacio Judicial Europeo en materia Civil y Mercantil. Análisis de la calidad y propuestas de mejora del diseño instruccional en una comunidad virtual de aprendizaje de egresados Núm. 27 Pág. 1-47 ARTICULO | 2011 | RED |
Fresneda Heredero, Ángel Javier
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| La formación permanente del profesorado de educación física mediante un entorno virtual de enseñanza y aprendizaje Núm. 36 Pág. 80-92 ARTICULO | 2011 | Tándem |
González Arévalo, Carles
Monguillot Hernando, Meritxell
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| Evaluación formativa de un curso de formación continua destinado a jueces europeos. Núm. 26 Pág. 2 ARTICULO | 2011 | RED |
Fresneda Heredero, Ángel Javier
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| El ejercicio de la docencia virtual en la educación universitaria Vol. 17 Núm. 2 Pág. 49-62 ARTICULO | 2011 | Scire |
Jiménez López, Angels
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| La videocreatividad, el M-Learning y los blogs como herraientas de innovación en el ámbito educativo universitario Núm. 1 Pág. 28-45 ARTICULO | 2011 | DOCREA |
Zamora Manzano, José Luis
Bello Rodríguez, Silvestre
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| Blogs para enseñar ciencias computacionales en la universidad. Vol. 1 Núm. 1 Pág. 6 | 2011 | PAAKAT |
Fonseca Chiu, Lotzy Beatriz
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| DiagWeb Núm. 24 Pág. 3 ARTICULO | 2010 | RED |
Gómez Ruiz, Miguel Ángel
Gallego Noche, María Beatriz
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Rodríguez Gómez, Gregorio
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| Algunas claves en una experiencia de personalización en la formación abierta Núm. 33 Pág. 1 ARTICULO | 2010 | Edutec |
Fandos Igado, Manuel
Cano de Escoriaza, Jacobo
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