Cultura escrita y oralidad (1995) Torrance, Nancy Olson, David R.

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 1

Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
La oralidad y los géneros de textos orales institucionalizados en el nivel secundario argentino
La oralidad y los géneros de textos orales institucionalizados en el nivel secundario argentino Vol. 1 Núm. 18 Pág. 3
2023 Revista de la Escuela de Ciencias de la Educación
Navarro, Paula Cecilia
Farsas e impertinencias en los estudios de las literaturas originarias
Farsas e impertinencias en los estudios de las literaturas originarias Vol. 1 Núm. 3 Pág. 55-63 ARTICULO
2022 Orkopata
Velásquez Garambel, José Luis Sucari Turpo, Wilson Gregorio
Uso de la mnemotecnia como herramienta educativa de la sociedad del conocimiento en la era digital
Uso de la mnemotecnia como herramienta educativa de la sociedad del conocimiento en la era digital
2022 Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea
Calvo Aramendi, Rosa Maria
Conejos, patos y catrinas
Conejos, patos y catrinas Vol. 44 Núm. 2 Pág. 31-54 ARTICULO
2022 Scripta Ethnologica Nueva Epoca
Maina, Melisa Gisela
Desde un canon propio hacia un canon especializado de literatura infantil y juvenil para la formación docente inicial
Desde un canon propio hacia un canon especializado de literatura infantil y juvenil para la formación docente inicial Pág. 101-115
2022 De la literatura infantil a la competencia literaria
Mateo Girona, M. Teresa
El habla escrita
El habla escrita Vol. 4 Núm. 2 Pág. 43-60
2022 Revista Árboles y Rizomas
Conde Rivera, Mario
Aproximaciones al cómic Chanoc. Entretenimiento y enseñanza
Aproximaciones al cómic Chanoc. Entretenimiento y enseñanza Vol. 10 Núm. 20 Pág. 1-24
2021 Revista Iberoamericana de las Ciencias Sociales y Humanísticas
Ruano Gutiérrez, Marina Bañuelos Ávila, Irma Angélica Herrera Gallardo, Roberto
Génesis y evolución socio-histórica de la macro categoría cultura escrita
Génesis y evolución socio-histórica de la macro categoría cultura escrita Vol. 3 Núm. 5 Pág. 72-87 ARTICULO
2020 EPISTEME KOINONIA
Borregales, Lisbeth
La oralidad
La oralidad Vol. 25 Núm. 2 Pág. 4
2020 Enunciación
Páez Cuba, Lisett D.
La nascita e l’evoluzione della cultura epigrafica in Magna Grecia
La nascita e l’evoluzione della cultura epigrafica in Magna Grecia Núm. 20 Pág. 55-101 ARTICULO
2020 Palaeohispánica
Boffa, Giovanni
O estado da arte da produção acadêmica sobre o letramento digital na formação docente
O estado da arte da produção acadêmica sobre o letramento digital na formação docente Vol. 15 Núm. 1 Pág. 125-145
2020 Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação
Viegas, Patrícia Peixoto Carneiro Goulart, Ilsa do Carmo Vieira
Textiles
Textiles Vol. 24 Núm. 45 Pág. 185-219
2020 Revista Ciencia y Cultura
Conitzer, Alejandra Echazú
En el camino de ser docentes
En el camino de ser docentes Núm. 1 Pág. 7-25
2020 Confluencia de Saberes. Revista de Educación y Psicología
Pascualetto, Graciela Susana Franco, Juan
La palabra sagrada. Violencia y lenguaje en Balún-Canán
La palabra sagrada. Violencia y lenguaje en Balún-Canán Vol. 30 Núm. 1 Pág. 43-66 ARTICULO
2019 Literatura Mexicana
Mosqueda Rivera, Raquel
Oralidad
Oralidad Vol. 22 Núm. 3 Pág. 7
2019 Educación y educadores
Uribe Hincapié, Richard Montoya Marín, Juan Eliseo García, Fernando
La enseñanza de la lengua inglesa ante la cultura campesina en transicion a urbana
La enseñanza de la lengua inglesa ante la cultura campesina en transicion a urbana Núm. 2 Pág. 9 ARTICULO
2019 Contribuciones a las Ciencias Sociales
Rivera Espinosa, Ramón
Leer escuchando
Leer escuchando Vol. 12 Núm. 1 Pág. 170-182 ARTICULO
2018 Anuario ThinkEPI
Cordón García, José Antonio
Actividades de escritura del texto de inglés touchstone en el desarrollo de la producción escrita académica
Actividades de escritura del texto de inglés touchstone en el desarrollo de la producción escrita académica Vol. 4 Núm. 11 Pág. 732-763
2017 Revista Publicando
Alcívar, Katherine Rosa Paz Flores Herrera, Mónica Alejandra
¿Para qué enseñar español en educación primaria? What Is the Objective in Teaching Spanish in Elementary Education?
¿Para qué enseñar español en educación primaria? What Is the Objective in Teaching Spanish in Elementary Education? Vol. 2 Núm. 1 Pág. 72-93 ARTICULO
2017 Estudios λambda
Noriega Jacob, Mirián Adriana
La literacidad en la comunidad afrocolombiana de Tumaco
La literacidad en la comunidad afrocolombiana de Tumaco Vol. 28 Núm. 2 Pág. 155-182
2015 Forma y función
Zárate, Germán Camilo González Serrano, Aura Flórez Romero, Rita
En busca del perfil ausente. La formación jurídica en materia acusatoria-adversarial en México
En busca del perfil ausente. La formación jurídica en materia acusatoria-adversarial en México Vol. 34 Núm. 69 Pág. 51-73
2015 Temas Socio-Jurídicos
Ruiz Canizalez, Raúl Avendaño González, Luis Eusebio Alberto
La lectura, la escritura y el pensamiento
La lectura, la escritura y el pensamiento Vol. 42 Núm. 1 Pág. 97-122
2014 Lenguaje
Serrano, Stella
La biblioteca frente a las imágenes
La biblioteca frente a las imágenes Vol. 27 Núm. 59 Pág. 177-191
2013 Investigación bibliotecológica
Alfaro López, Héctor Guillermo
La argumentación oral en primaria
La argumentación oral en primaria Núm. 24 Pág. 34 ARTICULO
2013 Tonos digital
Santos Velandia, Nidia Patricia
Tramando religión y best sellers. La literatura masiva y la transformación de las prácticas religiosas
Tramando religión y best sellers. La literatura masiva y la transformación de las prácticas religiosas Vol. 23 Núm. 45 Pág. 79-92 ARTICULO
2013 Alteridades
Semán, Pablo Rizo, Valeria
Técnicas de composición en el ÜL (canto mapuche)
Técnicas de composición en el ÜL (canto mapuche) Núm. 26 Pág. 205-228
2012 Literatura y lingüística
Painequeo Paillán, Héctor
La argumentación oral
La argumentación oral Vol. 11 Núm. 2 Pág. 8-15 ARTICULO
2012 Infancias Imágenes
Santos Velandia, Nidia Patricia
Relatos de vida y formación docente
Relatos de vida y formación docente Vol. 3 Núm. 5 Pág. 105-118
2011 Papeles
del Pilar Santamaría V, Juliana
Culturas escritas y escuela: viejas y nuevas diversidades
Culturas escritas y escuela: viejas y nuevas diversidades Vol. 56 Núm. 4 Pág. 10 ARTICULO
2011 Revista Iberoamericana de Educación
Castedo, Mirta Zuazo, Natalia
La inclusión de nuevas tecnologías en las buenas prácticas de enseñanza de español en educación media
La inclusión de nuevas tecnologías en las buenas prácticas de enseñanza de español en educación media Vol. 2 Núm. 17 Pág. 81-97
2010 Cuadernos de Investigación Educativa
Gómez Azziz, Marina
¿La lectura y la escritura de la universidad colombiana corresponde con el proyecto de la modernidad?
¿La lectura y la escritura de la universidad colombiana corresponde con el proyecto de la modernidad? Vol. 6 Núm. 1 Pág. 95-109
2010 Revista Latinoamericana de Estudios Educativos
Arias Arias, Verónica Agudelo Montoya, Claudia Liliana
Didáctica del español como lengua extranjera
Didáctica del español como lengua extranjera Núm. 9 Pág. 4 OTRO
2009 MarcoELE
Miquel López, Lourdes Sans, Neus
"Que-als dits ordenaments e capítols sien meses en memòria de scriptura"
"Que-als dits ordenaments e capítols sien meses en memòria de scriptura" Núm. 16 Pág. 245-274 ARTICULO
2009 Anales de la Universidad de Alicante
Barrio Barrio, Juan Antonio
El paradigma en Argonáuticas 3975-1007
El paradigma en Argonáuticas 3975-1007 Vol. 49 Núm. 131 Pág. 7-28 ARTICULO
2007 Estudios clásicos
Liñares, Lucía A.
Crítica de la tecnología de reencantamiento
Crítica de la tecnología de reencantamiento
2007 Universidad de Murcia
Fernández Vicente, Antonio
Consideraciones sobre el discurso oral en el aula
Consideraciones sobre el discurso oral en el aula Vol. 11 Núm. 1 Pág. 59-72
2006 Enunciación
Rodríguez Luna, María Elvira
Juegos del lenguaje
Juegos del lenguaje Vol. 11 Núm. 1 Pág. 35-45 ARTICULO
2006 Enunciación
Santamaria Valero, Flor Alba
Competencias de la oralidad e inserción en la cultura escrita
Competencias de la oralidad e inserción en la cultura escrita Vol. 10 Núm. 1 Pág. 15-21 ARTICULO
2005 Enunciación
Jaimes Carvajal, Gladys
El desarrollo del lenguaje
El desarrollo del lenguaje Núm. 3 Pág. 25-29
2003 Areté
Flórez Romero, Rita
Didáctica del lenguaje escrito
Didáctica del lenguaje escrito Núm. 19 Pág. 59-72
2002 Lenguaje y textos
Galera Noguera, Francisco
Un modelo didáctico para el desarrollo de la competencia discursiva oral
Un modelo didáctico para el desarrollo de la competencia discursiva oral Núm. 19 Pág. 161-198
2002 Lenguaje y textos
Núñez Delgado, María Pilar
Las habilidades de lectura y la escolaridad
Las habilidades de lectura y la escolaridad Vol. 23 Núm. 94 Pág. 57-69
2001 Perfiles educativos
Peredo Merlo, María Alicia
Cultura acústica e memória em Moçambique
Cultura acústica e memória em Moçambique Vol. 4 Núm. 8 Pág. 208-228
2001 Scripta
Souza Miguel Lopes, José de
¿Apocalipsis o Renacimiento? La lectura en la definición de la nueva cultura
¿Apocalipsis o Renacimiento? La lectura en la definición de la nueva cultura Núm. 17 Pág. 43-56
2001 Lenguaje y textos
Mata Anaya, Juan
Tendencias en Educación en la Sociedad de las Tecnologías de la Información
Tendencias en Educación en la Sociedad de las Tecnologías de la Información Núm. 7 Pág. 1 ARTICULO
1997 Edutec
Adell Segura, Jordi

* Último cálculo de métricas Dialnet: 22-Mar-2026